第二节 关系回报——回报总是要的,无论它是什么(1 / 1)

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从社学的角来看,际关系人与人交往中成的直的、可知的心关系,际上也含着一价值关。因此,互惠、利与否必然成调节人关系的个准则。一个发的以互原理为础的回体系是类文明一个特

尔大学丹尼斯·雷根教主持过样一个验:在验中,些实验象被邀参加一所谓的“艺术欣”。实分若干进行,次由一对象与尼斯·根教授助手(们称其乔)一给一些评分。

实验在种情况进行。第一种况下,主动送那个真的实验象一个小的人:在评中间短的休息间里,出去了分钟。来的时,他带了两瓶口可乐,一瓶给验对象,一瓶给己,并诉实验象:“问主持验的人否可以一瓶可,他说以,所我给你带了一。”在一种情下,乔有给实对象任小恩小,中间息后只两手空地从外进来。

稍后,评分完时,乔实验对帮个忙。他说他为一种车卖彩。如果卖掉彩的数量多,他会得到50美元金。乔要实验象以25美分一的价钱一些彩:“买张算一,但当是越多好。”果两种象的反截然不:那些过乔的处的实对象都得自己了乔人,因此们购买票的数是另一对象的2倍。

面这个验说明,一个正的人,论是谁,一旦接了他人恩惠,理上便生了一负债感,这种负感对每人来说是一副不及待卸下的担,一受惠于,如同刺在身,浑身不在。而掉这种债感的经只有条,那是回报。这种恩和回报循环是种交易交往得存在的础。

位推销来到陈生家,得知陈生所在这个小最近发了一场灾后,一定防经验的销员对先生家能引起灾的地进行了细的检,检查之后,还妙趣生地给先生一讲了一火灾的识,最还免费送给他家一个便携式灭器。于。陈先一家对位推销心生感,觉得己从他讲解中益不少。作为回,陈先购买了位推销所推销产品。

相反,果一个接受了人的恩却不打回报,社会群中是极受欢迎。即使于条件能力不许而不回报,许能得大家的解,但般来说,整个社对无所报只接恩惠的的确都一种发内心的恶,而些反方破坏互原理的——只予却不人回报会——会遭到们的厌

在不是熟悉的友之间,你求对办事,果没有时回报,下次又人家,显得不自然,为人家怀疑你否有回的意识,是否是味只接不回报人。及地回报,可以表自己是恩图报人,有于继续互交往。

而如不及时报,会来一些烦:你直欠着个人情,如果对突然有件事反来求你,而你又得不太办的话,就很难绝了。话说:“受人一,听人使唤。”以说,了保持定的自,你应守关系报的规

保持人关系的谐,在到他人处的时,一定记得回,即使系很亲的朋友间,或不一定上回报,但并不于不用报,时可以拖长一些,或者赶机会再报。

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