桂市一中的学习压力很大，每个学生都在为接下来的一切都准备着，所以根本没有时间去打架啊！而且在桂市一中里面都是学霸级别的人物，所以性格方面还是比较好接触的，不会一句话不合，就大打出手，这是绝对不可能的。
“谢谢，谢谢。”吴迪的母亲不知道该说什么了，还有点担心，朱仁明是不是骗人的啊，但是看他说得这么笃定，而且还说自己是学校的老师，所以说还是很信任于游的，内心希望这一切都是真的，毕竟如果这一切都是真的，那么吴迪的苦日子就到头了。
能进入这么好的学校，以后的前途就是不可限量的啊，当然了有了良好的师资力量，还需要自个的努力。
“好了，也别说这么多了，你进学校跟老师先说明情况吧，这几天就别让吴迪再来上课了，等我那边处理好了，直接去桂市一中去。”朱仁明明白，如果吴迪现在进学校的话，等放学了吴迪免不了再被打一顿。
打伤了倒不要紧，如果打残了，那么对任何一个家庭来说都是一个不小的影响。
随后朱仁明把这件事情处理好了之后，第三天，吴迪进入了桂市一中，观察了一段时间，朱仁明发现吴迪的改变极为明显，在学校里面居然成了交际能力比较好的一个人，每天都是极为高兴的，游走在学霸之间，学习他们身上的学校技巧，增长自身的学习能力。
逐渐开始崭露头角，在滨海一中有了自己的一席之地！朱仁明明白，作为穷人家的孩子，他比任何人都要努力，而且因为周边的同学朋友都是学霸级别的人物。
所谓近朱者赤，吴迪自身的能力也在受到影响啊，慢慢也成为学霸的人物了，不论如何，进入了新的学习环境，吴迪的适应效果还是不错的。
这样的话，朱仁明做得一切都是值得的！通过这件事情，让朱仁明的心情缓解了不少，不枉费朱仁明花费这么大的精力把吴迪介绍到学校里面。
朱仁明跟冯晓琴调到了新的学校之后，教学任务方面没有在乡村中学时候忙碌，除了不受重视外，最主要的还是师资力量太雄厚了，因此朱仁明、冯晓琴两个从乡村学校转到市级别的学校，不受到排挤就算不错了，这么多老师在，朱仁明和冯晓琴的课程也就不多了，朱仁明可能两三天才有一节课，而冯晓琴的话，一天也就一节课，对于朱仁明来说没什么，课程越少越好，他的时间安排本来就很紧张的，来做老师除了完成自己的梦想外，也是想回馈家乡的父老乡亲，大家用教育的方式回馈。
乡村那边的话，朱仁明已经努力了很久，调到了市里面，朱仁明也不会像是在农村学校的时候那么尽心尽力了，毕竟他只是一个实习老师，在桂市教师团队只是一个考察的老师而已，他也没这么在乎转正的事情，但是冯晓琴是很努力的，朱仁明觉得要给点机会冯晓琴，每天一节课的话，对于冯晓琴来说，无法发挥其教学水平，朱仁明打算走走关系，对于有实力的人来说，没有机会实在是太可惜了，首先是让冯晓琴能够教得课和班级开始多起来，增加其教学时间，有了发挥的地方了，到时候看成绩说话，冯晓琴的教学水平如何，还是要看她所教班级的英语平均成绩如何，不论是什么行业，都是用实际数据来说，做业务员的话，用业务来说话，做老师的话，肯定是用学生们的成绩说话了，但是做老师是教书育人的，其中育人也是一个评价老师好坏的指标，但是现如今的话，这个指标显然是被忽视的。
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