村里的打铁匠已经打了五十年的铁，村里几乎所有铁器都出自他家，是一门老手艺，除此之外，老头看着也很忠厚。李默到的时候，老头正在教他儿子翻动铁料。他把要的东西画在纸上，是一个巨大的滑轮和相配套的锁链。老头一开始不知道这个圆盘是啥玩意儿，他比划了一会才终于恍然大悟道，“就是变相的滑车，容易！”
趁着老头赶制滑轮，李默在村子里到处转悠。村子是平常的村子，种植着大量庄稼，只有一样让李默很惊喜。那就是村子里有一所专教孩子们学识字的学堂。
村夫们大多没有长远的眼识非要自家小孩读多少书，只要识得字会写自己名字就行，就算真有一两位开明的家长，最多就是等孩子学会写自己的名字了，就把他们送到镇上大学院学习武，对他们而言习武上战场杀狼人最后当将军比认字有出息得多。大多孩子都是八岁来学院，学两年，差不多了，就回家继承父业继续种地。所以李默看到学堂里的大多都是八岁左右的孩子，男女都有，三十个左右。
李默站在窗户边上，像这些孩子一样，跟着夫子一个字一个字的认，比自己摸索效率高多了，就站了一会儿功夫，竟然将夫子读的那一大段话都记了下来。他惊喜莫名，心里想着以后最好每天都来，而且还要带上李陶。
待到孩子们中午放堂李默才回去。回去的路上，李默见到一个庄稼汉，手里拿着鞭子，正在鞭笞一个跌坐在地上的老人，他身后是一板车整齐的石块，拉车的绳索还套在老人的肩膀上。那老人头发已经全白，上半身j□j，只在腰间围了一块已经看不出原本颜色的脏布料，脖子上和脚踝上挂着拇指粗的锁链，已经磨破了皮肤，伤口流出透明的j□j，全身是各种深刻到皮开肉绽的通红鞭痕，伤口有新有旧，但大多是新伤覆旧伤。老人垂着头任由庄稼汉抽着鞭子，不作任何反抗，只偶尔抽到某处，才微微战栗一下。
李默看到这一幕，惊讶地说不出话来，正想打抱不平，那个庄稼汉反倒先看见了他，停下抽打，双手握住鞭子微微笑了笑，与他打招呼。
这个笑容称得上淳朴，可还不等李默回以笑容，他又继续往死里抽打那老人。
李默走上前去。像是感觉到什么，老人突然抬起头来望向他，李默发现老人的双眼浑浊没有焦点，而他右脸颊的颧骨上有用烙铁烫出来的印记，印记里其中一个字是他刚刚从学堂上学来的“奴”。
他脚步一顿。那个汉子再次冲他微笑，挠了挠脑门道，“这杀千刀的狼人奴隶没事就偷懒，石头到现在还没能给我运回去，难怪村长愿意这么便宜的租给我。”
听了他这番话，李默放弃了打抱不平的想法，他向庄稼汉艰难地挤出一个笑容，却没说话。
庄稼汉没有太多想法，在他们眼里，奴隶就是畜生。
李默能做的就是庄稼汉还要继续抽打这个老人时，阻止了他，把老人扶起来，老人在前面拉车时，他在车后面帮着推一把，一直缓缓地帮老人将车推到了庄稼汉的家中。
庄稼汉对于他的举动不能理解，哪有人帮畜生干活的？但最终还是因为不好意思这么瘦弱的人推车，让他停下他又不停，庄稼汉没有办法，只好自己也来帮忙。
这是李默自认为第二次近距离接触狼人，完全没有第一次的震惊和惊吓。
下午回到老铁匠家，李陶在帮着拉风箱，炉膛内火苗直蹿，老铁匠一边砸铁一边夸奖道，“这孩子真不错，看着瘦，比我家那兔崽子有力多了！”
李默笑笑，走过去拍了拍李陶的头顶。
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