从艾尔斯带着莱特回归的那一天起，学校后面的这一片树林就开始逐渐有了变化。先是地面变软，上面生长的植物开始腐烂，再是慢慢地有淡灰色的雾气出现。随着时间的推移，淡灰色雾气笼罩的范围也越来越大。
那片地方平常有没多少人去，也就没有人发现这些异像。直到有一天一对情侣为了寻求刺激，跑到树林深处，才发现树林里多了一片这样的地方。胆大的两人准备进去探究一番的时候，突然发现了几个骷髅，从没有见过这东西的两个人被吓的连忙跑了回来。回来之后两人这么一宣传，很快全校师生就都知道这件事情了。
会议室中，五个系主任以及校长和一部分老师环坐在一个圆形桌子周围，讨论如何处理此事。艾尔斯作为事件的当事人首先介绍了该空间的情况，当然，他隐去了莱特的戏份，只说是自己在探险的过程中无意中进入。
系主任和老师们随后发言，他们一致认为要出动学校的力量，扫清这些怪物，以免这些怪物会对学校里面的学生造成什么伤害，甚至当场就有几个老师主动请缨出战。
巴里克坐在最上面的位置，安静地听着大家的发言，直到所有人都发表了意见之后，巴里克清了清嗓子，开始了陈述自己的观点。
听到巴里克开始说话了，大家都安静下来，想听听校长有什么高见。
“大家的意见我都清楚了，现在我说说我的看法。我和艾尔斯私下里聊过，里面的情况呢我也都大致了解了。根据艾尔斯所说的，这些怪物的实力并不算是很强大，那两个学生发现的骷髅是最低级的怪物，一个一级魔法师都能解决。要我说，这就是个机会，锻炼的机会。由各系老师带队，组织学生去消灭这些怪物，强大一点的交给老师解决，弱小的交给学生们解决。
我们的学生理论知识都相当丰富，但是要论实际动手能力，实在是差得很。正好现在有这么个机会，我们就当是提前练兵，也提高提高我们学生的动手能力，免得外面的人说霍格沃茨培养出来的学生都是嘴上功夫。大家觉得怎么样？”
巴里克的话音刚落，火系主任立马接上了话茬，“还是校长想法好，我们火系魔法破坏力大，平常练习个魔法都要小心翼翼的，生怕损坏了学校的公物。请校长放心，我一定带领火系的学生杀个痛快。”
“你们火系魔法威力大，我们风系还没出声呢。一个次元刃过去，东西还能是好的？要去也是我们风系带人去，离得远，又安全。实在遇到危险还能跑，你们火系有我们灵活吗？”风系主任听到火系主任的话不乐意了，直接拍桌子反驳。
土系、水系、光系也不落后，纷纷表示自己的学生很优秀，能承担这样的任务云云。一时间，整个会议室里吵得是热火朝天，几个系主任就差直接动手分个胜负了，好在他们还知道校长还在，才克制着没有动手。
“好了！”巴里克一拍桌子，会议室里顿时安静起来了，几个系主任像个乖乖孩子似得做好，好像刚才就不是他们在吵架一样，“每个星期轮换一次，光系最先，风系、火系、土系、水系随后。”
风系、火系、土系、水系四个主任还想争取一下，哪知道巴里克完全不给他们说话的机会，“今天的会就开到这里，各系主任回去之后组织好学生，就这样，散会。”
巴里克带头离开了会议室，占了便宜的光系的老师也赶紧离开了，剩下的老师们你看看我，我看看你，也没有什么好的办法，三三两两也离开了。
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