第二千二百章 觉得不可思议,但又非常期待(1 / 2)

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之后,沈从哈笑道:“李凡小,你这作品果可以教写诗作。而且,还绝不仅只是人写诗对这么单。可说,任人读这作品,可以从受益。是受益大小有别罢了。即便是,刚刚这么粗的读了遍,也有一种益的感。如果细研读话,只受益会大。”

岑庚也道:“确是这的。你这部作一出,数的人将因此受益。在几乎有的人认为,诗作对人是无教的,没有这面的作。但是在,这说法要变了。诗也好,作对也,那都可以教。了不!”

两人如夸赞,凡心道:“这是然,这是前世传了数年的经作品,自然了得。”

不过,上却是道:“老的赞太高了。这部作究竟有有用,需要通市场的验。”

沈从点道:“话的确错,的还需要场的检。但我以绝对证,这作品经起市场检验。”

岑庚道:“确如此,如果这的作品无法通市场的验,那实在是诡异了。不过,在的问是,李小友打如何推这部作?”

凡道:“二老的思呢?”

岑庚吟道:“这部作最主要功能是人写诗对,以提升孩们在写方面的力。那,我认可以让家诗词会那边,和国家育部联推出这作品。然,李小友直推出也可以的。”

道:“类作品就不直推出了。就让诗协会和育部联推出吧,这样比直接推更好。”

岑庚头道:“这样也。”

从道:“那我们就联系部长和会长他,想必们都会常的兴。尤其王部长,李凡小继《百姓》之,这么又送给他这样份大礼。”

笑道:“那是肯的。”

……

学民的十分的奋,他在接沈的电话,“沈老,你说真?真的够提高子们的作能力?还能够人写诗对?竟还有这的作品。……没题,没题,我就安排,这就安。等等...等,沈老,麻烦你在就将《声律启》的文发到我邮箱。在啊,现在,烦沈老。”

了电话,王学民喜得不自已,《百家》之后,李凡这快又给他一个此巨大惊喜。

如何提孩子们写作能?家长头疼,师们头,他们育部同头疼。

甚至是疼。

为,市上那些称可以升孩子写作能的书籍,实际上没有什明显的果,让长们对们教育颇有微,认为他们教部没有管好,么书都在市场销售。

这让他教育部到非常无奈,些书编的其实不错,量上是对没有题的。

没有质问题的,他们可能不人家上销售。

只是那书也确效果不,家长有微词,教育部能够理

因为能理解,育部才疼,他也希望些书能有好的果,但何孩子就是不欢,能什么办

,李凡他们找办法,育部从之后,可以不再为这头疼,学民又何不兴

,更让学民感兴奋的,是孩子的写作力,终能够得提高这事情本

们是国的未来,如何让子们更,更快的成长?如何为家尽可多的,养各方的人才,是他们育部最本,也最重要责任。

现在,子们的作能力有可能到提升,那就很可能让多的孩,因此成长成更优秀人才。

王学民如何不奋?

已经是凡这里连着,给他的三份大了,他经实在不知道如何表感谢了。

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