某个晚自习放学后，黄张把陈画叫到一个偏僻的角落。
那是学校的一处墙根下，没有灯光，几乎没人经过这里。只有冷冷的月光洒下来，所以倒也不怕黑。
陈画问：“你找我什么事？”黄张在月光的照耀下，眼神像一匹狼。他半天不答话。
等到陈画等得不耐烦了，黄张说了一句：“以后离晓叶远一点。”说完这一句，黄张就向他冲了过去……
陈画虽然不知道黄张想找他做什么，但从他的表情来看，绝对没有善意。于是他脑子里开始想“功夫”，他的特异功能是这样，当他想拥有某项技能的时候，心里便默念什么。如果身上有了这项技能，手心里便出现一个红色五角星。召唤到某种技能后，这项技能就成为他的一部分，不必每次都召唤了，直到技能过期。
等到黄张冲上来的时候，陈画一看手心，顿时吓了一跳：手心里没有红色五角星。
然后，黄张把他揍了个鼻青脸肿。
回到家后，在父母面前，黄张说自己是不小心摔了一跤。幸亏上次考了个好分数好名次，父亲没有责备他。他在伤口处点了点儿红药水，便上床睡觉了。
睡梦中，他又来到了那个山顶，旁边依然立着神仙老头。
“为什么今天晚上无法召唤技能？”陈画生气地问。
老头尴尬地说：“这个，忘了告诉你。‘特异功能’周六日是需要休息的。”如果脑袋上可以蹦出东西来，陈画脑袋上一定蹦出无数个感叹号、问好、省略号等等。
“‘特异功能’还要休息周六日？！太不可思议了。”
“是啊，即便是神仙，也有假期的，何况是特异功能呢。”
“这样不行，那有什么办法让小特没有休息的时候？”
“不休息？那不可能。现在最好的办法是一周只休息一天，不过代价是技能召唤减少一个。”
陈画露出遗憾的表情，“看来也只能这样了。”
周一上课的时候，陈画脸上缠了层层的绷带。晓叶问他怎么了，他说昨晚骑车不小心撞的。晓叶马上想到了他是不是撞猪上了，不过她马上忍住笑，关心地用一双玉手在他脸上摸来摸去。尽管陈画被她摸得非常疼，但还是非常享受拿双手带给他的感觉。
这时候，黄张走了过来，向陈画说借支笔用。陈画当然知道他的意图。当他把一支笔递给黄张的时候，黄张突然攥住他的手，企图把他的手捏疼。没想到的是，此时黄张却突然疼得惨叫起来，一种说疼不疼，说麻不麻的表情全写在他脸上。旁边的同学也想不明白，他们明明看见是黄张捏着陈画的手，但疼的却是前者。
上课的时候，老师看到陈画一脸绷带，便问原因。陈画说是骑车不小心摔的。当然老师没问他是怎么把脸摔伤的，否则会得出猪撞树上，人撞猪上的结论。老师向来是爱护成绩好的学生，也不多问，“体恤民情”地让陈画回家休息两天。陈画表示这点小伤不算啥，心里其实不想离开学校，不想离开晓叶。
老师自然表扬了陈画一番，说他为了学习，带病上课，大家以后要多向他学习之类的。
上午放学，黄张并没有找他麻烦，他感觉很意外。后来想想，认为黄张终于是怕他了。
晚上回家，陈画经过一个小胡同的时候，发现有两三个人冲进了胡同。起初他并不在意，以为不管是些路人甲们。后来，胡同另一头也涌进来几个人。
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