”你也别太伤心了，男儿有泪不轻弹，我相信定邦如果在世，是不会想看到你现在这个样子的，在他眼里，你是个非常勇敢的孩子。本来以我和你父亲的这种立场，我是不适合来这里教你的，但是定邦是我的挚友，而且他在去世前，曾委托我照顾你，想让我亲自教导你。我答应了，不过，你放心，我知道你们师生关系很是深厚，我也没想取代你吴老师在你心中的地位，我只是代替他来教导你几年，不过我不能像你吴老师一样天天和你在一起，我一个月只能来这里一次，一次呆一个星期的样子，不过如果你有什么问题，可以给我写信，我平时居住在上海。好了，你先好好想想吧，咱们下午再说具体的事情吧”。
听到自己的老师要走了，阎平也没有恭送，连头都没有抬一下，就坐在自己的位置上，驼着背，垂着头，双手紧紧地抓住自己的大腿。这和他平时的形象大相径庭。他的老师已经走了半年了，他以为他已经接受了这样的现实，可是直到此刻，他才发现，他只是把老师的死埋在了心底。
阎平的老师叫吴定邦，宣统二年，跟随考取“庚款”的第二批留美的其他学生，从上海出发，前往美国，同行的人中还有胡适。民国三年，他在康奈尔大学拿到了数学与自然科学的学士学位，就回了国。他回国后在当时还叫山西大学校的山西大学当了数学系的教授，后来还加入了党派。阎平六岁时，被阎平的父亲看中，请来给阎平启蒙西学和算学，就住在阎平的家里。阎平非常聪明，又很是善良，和吴定邦的感情非常好，有时候两人都会睡在一张床上。在阎平的心里，吴定邦是和父亲一样的存在，甚至比父亲的感情更深。虽然黄鸿升比吴定邦更早的给阎平启蒙，但是他毕竟是旧时的学者，对于一个才五六岁的孩子来说，太过严厉了，就有了距离感。可是吴定邦不讲究这些，他和阎平交谈，相处，更像是朋友，就连阎平这个名字都是他给取的，意为安邦治国平天下。吴定邦一辈子没有娶妻生子，把阎平当作了自己的孩子。阎平生病了，他没日没夜的照顾，就连阎平的父母都做不到这样。
在阎平看来，他的老师是世界上对他最好的人。他有什么心事也都会和老师说。他觉得他非常的幸福，两个老师，一个是严师，一个是慈父。可是渐渐地，他发现吴老师和他的父亲会经常发生争吵，甚至越来越激烈。有一次，他去找父亲，在父亲的书房外听到了他们激烈的争吵声。
“你这种行为完全是小人之举，你身为一个党员员，你的党性去了哪里？你的革命性去了哪里？如果世人都像你这样反反复复，中国如何还能振兴？如何才能不受外敌的欺辱？”吴老师的声音很是激动。
“你知道你是在和谁说话吗？如果不是因为二子，俺早就杀了你无数回了”，阎平父亲的声音充满冷漠和威胁。
↑返回顶部↑