“为何偏偏是这首诗，本来我已经把你完完全全的当做老师来崇拜了，为什么要选中这首诗，这首一直支撑着我走下去的诗，上辈子，这辈子，没有它，我都无法坚持下去”，武招弟心中五味杂陈。
君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。
“怎么了？招弟，是不喜欢吗?你别哭呀，不喜欢，老师给你换一个”。秦闻慌乱了，在他眼里，武招弟是一个很奇特的存在，根本不像是一个六岁的小女孩，她聪明，非常聪明，时而沉静，时而狡黠，就如书中所言，”静若处子，动若脱兔”。尤其是她的眼睛，充满了魔力。他和她说话，经常会忘记了她的年龄，他们更像是朋友，他从来没有见过她哭，更别说像现在一样，哭的如此伤心。
“不是的，老师，我很喜欢，我是太喜欢了，才会喜极而泣”，说完还怕秦闻不相信似的，努力的挤出了笑脸。他们都没有注意到，在他们的身后，阎平皱起了眉头。
秦闻还是走了，武招弟望着老师离去的背影，就那么怔怔的望着，直到最后的一个小黑点也消失在了天际。
时光荏苒，白驹过隙。时间到了民国十二年的夏天，这一年武诗竹九岁了。书房里，只见一个美少女亭亭玉立地站在书桌前，手轻轻地磨着墨，充满了优雅。一头乌黑柔顺的长发只用一根红色的头绳绑在了身后，五官极为漂亮，秀气的鼻梁，红润的双唇，饱满的额头，粉嫩的脸颊，圆润的鹅脸蛋，沉静的双眸，身材修长纤细，身上穿着一身不太合身的布衣裤，但是很是干净而且没有补丁，少女的气息扑面而来。真是应了那句话，”吾家有女初长成，云想衣裳花想容“。这就是曾经的武招弟，现在的武诗竹。她现在磨墨已经不需要再踩矮凳了，因为常年的锻炼，在阎家养的又好，已不再是弱不禁风，她现在的力气都快赶上二丫了。
在她的身边，一个十二三岁的美少年，笔挺地坐在椅子上，写着文章。阎平也长大了，虽然只有十二岁，但是个头已经非常高了，应该已经有一米七了。现在的阎平与三年前刚来时的样子，已经截然不同了，刚来的时候，穿的还是旧时的衣服，满身的戾气，故作深沉，像个小老头。可是现在的阎平，紧身合体的白衬衫，没有一丝褶皱，笔挺的西裤，让阎平像极了新潮的贵公子，戾气没有了，却多了上位者的气息。两个人站在一处，颇有郎才女貌的感觉。
这两年，黄先生已经把武诗竹当做自己的学生一样教导了，但是不允许武诗竹称呼他老师，他说阎平是他的关门弟子，既然关门弟子都收了，便不能再有学生。虽然武诗竹也在听黄先生讲课，但是她有问题时更多的是在请教阎平，阎平充当了老师的角色。这两三年，他们朝夕相处，已经很是熟悉彼此，往往对方一个眼神，就知道是什么意思。秦闻也如最先开始说好的那样，一个月来一次，每当他在李家村的时候，就是武诗竹最开心的时候，因为武诗竹学习能力很强，秦闻的课，她已经赶上了阎平的进程，秦闻已不再需要给他们单独授课。但是在秦闻的课上，阎平远没有武诗竹活跃，除非老师提问，否则是不会说话的，不像武诗竹，经常会和老师谈天说地，甚至促膝长谈。因为阎平的冷淡，武诗竹还偷偷地问过阎平，是不是不喜欢秦闻老师，但是被阎平否认了。
武诗竹学到了很多很多的东西，是她在前世从不曾知道的。比如她一直以为，清朝一直闭关锁国，是没有发明创造的，科学两个字更是和中国不沾边。但是她错了，错的离谱。通过学习与阅读，她才知道原来清朝是有很多科学家的。如清朝的数学家明安图，蒙古族正白旗，著《割圆密率捷法》，中国第一部研究无穷级数的专著，可以和笛卡尔所创的解析几何媲美。其中计数函数catalan数的研究，更是属于世界首创。如数学家焦循，著《加减乘除释》，他的算术基本运算律开创我国符号数学研究的先导，不落后与西欧诸国。如精通算学的“地学大师”戴震，他是一个算学家，著有《策算》、《勾股割圆记》等著作，是中西数学结合的典范；他还是位天文学家，坚持世界的本质是物质的，而物质是运动的唯物主义的一元论观点；除此之外，他还是位地学大师，校勘了《水经注》。最让武诗竹震撼的是明末清初的天文学家王锡阐，他著有《晓庵新法》、《五星行度解》等书，他首创太白食日法，他的研究成就超越了西欧古典天文学。但他是一位民间天文学家，生活穷困潦倒，既无门生，又无子女继承其学；他超越世界的天文学说，也无法得到发展。而西欧哥白尼等天文学家，却把他的天文学说，发展到一个新的高度和更加完善。这真是时代的悲哀。善良聪明的中国人民从未停止过思考，从未停止过创造，可是腐朽的制度不允许，才导致了中国的衰败。
在阎家学习的这两三年的时间，武诗竹像一块海绵一样，拼命地汲取着各种养分。她虽然身处在李家村这个偏远的小山村，但是她知道外面正发生着什么，有些是她在前世就学到过的，有些是因为秦闻每次来到这里，都会带给他们外面最新的消息。她知道第一次直奉大战结束了，吴佩孚赢了战争，张作霖被打出了关外。她知道去年，第二次护法运动失败了。她还知道北洋政府的教育总长从范源濂换成了黄炎培，但黄炎培未到职，就由齐耀珊、周自齐，高恩洪带任，直到现在的汤尔和。怎一个乱字了得。她知道的越多，越能体会到这是一个怎样的乱世，但更能体会到中国文人的爱国之心。
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