张明俊呆住了，手中的电子粉笔就那样停在虚拟黑板上，满脸惊愕地扭头望着一边坐在轮椅上，面带笑容的东方凡——他是在找死吗？
“怎么？明俊同学，是有字不会写吗？”东方凡注意到黑板上的情况，催促道；但是，其他人又怎么会让东方凡得逞？
石恩光背对王明雪，来到东方凡面前，脸上的不悦之色正在酝酿着某一动机，最终竟是伸手抓住东方凡的领子，想要将其一把从轮椅上抓起来，但是，幻想是美好的、现实却是残酷的——当石恩光发现自己单手的力气无法将东方凡抓起时，脸上倍感无光，一怒之下，以双手终于将东方凡从轮椅上抓了起来。
“喂！你敢不敢把刚刚说的话再说一遍？”石恩光夸张地斜着头、撇着嘴，依旧是那副八荒**唯我独尊的“王者气势”，不过，可以很轻易地从他的表情中看出——抓着东方凡，对他来说，十分吃力。
“哦？看来你是很赞同我刚刚说的话，既然你想再听，我自然不介意再说一次——你们这群丝毫不懂得何为礼仪的人渣、废物，和你们生活在同一个地球上，我都感觉到羞、耻辱，连我这样一个残废都看不起你们，你们还指望其他正常人怎么看你们？”
“从我进到教室的那一刻起，你们做的一切都是不该做的事情，既然坐在这个教室，就要知道自己为什么坐在这里！我是来教课的，不是来看你们演爱恨苦情戏的！开口闭口就是脏话，想彰显个性没有错！但是如果连方法都找不对，那只是自取其辱！让别人看笑话！早恋什么的，我不作见解，但是，至少你们应该分清楚场合！想爱想恨，留到课后私人去解决！”东方凡说这些话的时候，抓着他领子的石恩光已经开始表现出力竭，双手微微发颤。
“老师，恋爱怎么了？我们敢爱敢恨，从不偷偷摸摸，听你这口气，你懂恋爱吗？你恋爱过吗？恋爱注重的是过程不是结果，你懂吗？”（后半句摘自《万万没想到》）一名花枝招展得有些过度的女同学站起来，不屑地反问。
“我自然是不懂，但是，我也不需要懂；我只需知道什么时间段该做什么事，什么时间段不该做什么事情，就够了！你们是学生，学习才是你们的这个时期应该重点照顾的！恋爱本身没有错，错的是你们这群人渣、败类，像今天发生在石恩光同学与明雪同学身上的事情，如果你们更多的了解对方之后再建立关系，又或许你们将感情的中心放在学习上，互相陪伴进步，少做一些没有意义的事情，那还会有今天这样的结果吗？再退个一万步！就算你们这群人在学业上已经达到不需要听课也能达到标准分数的程度，那你们对于所谓恋爱的定义本身就是个BUG！什么叫做恋爱注重过程而不注重结果？几百年前的一句老话说的好：不以结婚为目的的谈恋爱就是耍流氓！你们才多大点？负得起多少责任？经过多少风雨？认识了多少现实？如果我没猜错的话，你们在做这件事情的时候根本没有考虑过以后、后果！”
“借恋爱的名义放纵青春期那还不成熟的情感，你们比街上招客的妓女都不如！后者至少光明正大地龌蹉，你们却是冠冕堂皇地犯错！犯错不知错，你们到底给自己做了多少的心理暗示才说服自己的？”东方凡一番话下来，整个课堂都静下来了——在此之前，所有的老师只是告诉他们不能早恋、不能不礼貌，却从来没有告诉他们为什么。
然而，今天的东方凡却将这一班仅仅十九人都说得动容了——并不是所有的人都在思过，在场更多的人是因为找不到反驳的话而沉默。
“石恩光同学，我看你是不是没力气了？那就放我下来吧，年轻人这么易怒，真出去到了社会，就不只是让你放下某个人那么简单了——有时候，怨恨是需要用命来化解的。”东方凡说道最后一句话的时候，眼眸中闪过一丝紫芒，同时，一股无形的势威从他弱小的身体上浮现，让所有的人顿时从他的身上感觉到了一丝丝淡淡的危险——这种势威不是刻意而为之，只是一种内敛气质的外在体现，诸如“魔心剑天”剑招产生的势威。
石恩光被东方凡身上的势威吓到了，同时，他也已经力竭，唯有将东方凡原封不动地放回到轮椅之上，然后一言不发地瞪着东方凡，目光中有几分怨恨、几分惊恐。
“你们看看你们现在这副犹如丧家犬的的模样，一个四肢残废的人光用说的都能你们自觉理亏！我来告诉你们，就在两个星期前，我就已经是一个无异于残废的人，我双手的力气甚至拿不起一双筷子！但是，你们在场十九个年轻气盛的男男女女却拿我一点办法都没有！是我太强吗？错了！是你们太弱了！弱得连在这个社会上生存下去的能力都没有！”
“全部都给我回到自己的座位上去！明俊留下写板书，以后在我的课上敢大声喧哗的，无论什么原因，都给我到操场上罚站一个星期！不想让我喊你们废物，就拿出点实际行动！现在上课……”东方凡那看似没有力度的威吓，却在此时拥有着极强的效果——整个课堂至此才开始像个课堂。
东方凡在这堂课上所说的那么多话就是他自己一个人想出来的吗？自然是不可能的，就连他自己都算是被这番话教训的一份子，有怎么可能说出这样一番话：这是他在校内选修大学语文课程的时候，一名牛姓教授在课堂上用来教训东方凡他们的，此时，却被他搬过来教训这群初中生，效果自然不凡！
两堂课像模像样地度过了，东方凡本身就因为在《化仙》中九阶祭坛记忆二十七神秘符印而拥有过目不忘的能力，再加上他自身强大的精神阔度致使自身的理解能力、分析能力比一般人强不少，所以，堪堪初中的基础物理知识，教导起来还是得心应手的。
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