事实证明，就算搞理论研究的大多都能耐得住寂寞，几十年如一日地默默奉献在科研岗位上，但这并不意味着他们就没有自己的利益诉求。
之所以在世人的印象当中，一直保持着低调无闻的形象，一方面是工作需要外，另一方面，只因为现实生活中缺少足以打动他们的东西，让专注于知识研究的他们分心他顾。
然而，如今的状况却变得完全不同。
即便他们中的很多人都对全息影像方面的技术缺乏具体的了解，可对于这项技术所代表的未来前景，他们却能够完完全全地看得到。所以，为了梁羽拿出来的全息影像技术能够尽快地应用在高等教学研究方面，不止是各大高校的领导管理层们，不约而同地在后面一起摇旗呐喊、以壮声势，那些经常宅在研究项目中不出来的专家、学者们，也纷纷走出自己的实验室，在认识的能够影响到这方面政策的亲朋好友哪里广泛游说，甚至不少德高望重从建国起就开始贡献的老院士，也不辞辛劳地撑起年迈的躯体，亲自跑到某些关键部门哪里讨个说法。
这是一股异常恐怖的能量。
能够影响到的范围，包括国内半数以上的高学历人群，以及几乎所有的重要ZF部门，可以毫不夸张地说，整个国内没有那个势力和个人能够拒绝他们对此突然爆发的集体诉求。
与此同时，早就心痒难耐的教育口方面则揪准时机，以前所未有的办事效率，在短短的二十多天里便达成了相关的技术协定及合作议程。
按照他们讨论出来的结果，具体的设备租借资格和实验教学内容会首先在211、985等一部分重点高校展开，其它学校需要通过一定的资质审核，才得以参与进来。
这方面，主要是为了保证课程质量，同时也是防止一些关键敏感的内容被不法分子恶意利用，用以危害国家社会安全。
这并不是杞人忧天。
近些年来，不乏犯罪分子、乃至恐·怖·组·织利用网络上传播的许多技术视频，自行制造危险武器，威胁伤害自己和其它国家的民众，大规模地破坏ZF机构设施。一旦教学质量和效果更好的全息课程视频在大量流行后，必然会存在极为严重的危险隐患。为此，除了在身份资料登记和实名验证上需要非常严格的执行标准外，观看者还必须是国内居住时间超过十五年、没有明显违法犯罪记录、并完整接受过九年义务制教育的成人公民。而能够对应接入全息平台的VR设备，都必须经过专门定制，具备容貌、指纹以及虹膜辨析这三重验证方式。
当然，他们并不担心执行问题。
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