这几日，欧阳馨语天天与丫鬟小翠呆在闺房内学习画画、练字，小翠这丫头当起老师来是有板有眼，可欧阳馨语学起来却没有那么轻松。怎么说呢，这人太笨了也实在是木有办法啊！
真搞不懂，人家台湾女子学校从来不教学生练习写毛笔字的吗？这欧阳馨语竟然连毛笔都不会拿，好像拿筷子一样。人家这是在教你写毛笔字，不是在教吃饭啊，真的个大大的人材！
“小姐，写毛笔字要讲究姿势，这个毛笔也不是这样子拿的，你这样子好像吃饭一样是不行的，这样怎么能写好字呢？”
“哦，那要怎么坐？怎么拿笔才是正确的？”
“刚开始学写毛笔字时，应该坐着写，而且全身各部位都要自然、轻松。头正、身直、臂开、足稳。坐书桌椅的高矮要合适，椅子要坐稳，头可稍向前倾，但不能左右歪斜。胸要挺起，右肩自然下垂，腰脊要直，前胸一可靠住桌边。两臂展开，右手按在桌上，但不可承受身体的重量。两腿自然分开，脚要放平。”
“是这样吗？”欧阳馨语听了小翠的话后，调整了一下自己的姿势问道。
“对，就是这样，你保持这样的姿势就可以了！除了坐姿，还有执笔的方法也很重要。我们一般都用五笔执笔法，拇指食指捏住笔，中指内钩四指顶；五指托助帮四指，动作协调来动笔。这顺口溜说的就是‘五指执笔法’。”
“五指执笔法，就是五个手指都要发挥作用？”
“五个手指的作用可用（掖）、押、钩、格、抵五个字来说明，掖：讲大拇指的作用，拇指前端要稍斜而仰，紧贴笔的内侧，作用的方向是由内向外；押：讲食指的作用，用食指第一节指弯处从外向内和大指相对提住笔管，作用方向是由外向内；钩：讲中指的作用。中指第一关节弯曲如钩，钩在笔管的外侧，加强食指的力量。作用方向由外向内；格：讲无名指的作用。无名指背，用内格连处顶住笔管，作用方向主要是由右向左外；抵：讲小指的作用。即托在无名指的下面，起辅助作用。小指不要挨着笔管。”
“原来，写毛笔字有这么多的讲究。看来，你们古代的学生学写字还真的不容易啊！”
“是啊，这些都是先生教小姐写字的时候，先生教导小姐的。小姐练习写字的时候，可没少挨先生的戒尺。”
“嗯，小翠，我突然觉得你们小姐是一位非常了不起的人！”
“小翠觉得，馨语小姐也很伟大呢！”
“小翠，你记性可真好，教书先生教你们小姐的，你都记在心里了！”
“是小姐等小翠好，先生教小姐写字的时候，小姐向老爷央求要我跟她一起练习，没想到老爷很爽快地答应了。所以，小翠才有了这样的机会！”
“你们家老爷也是一位大好人啊！”
“馨语小姐，恕小翠直言！我们家老爷是您的阿玛，为了不让外人看出破绽，小翠想小姐还是要尽快适应这种称谓关系！”
“嗯，没想到我阿玛也是一位大好人啊！这样行吗？”
“嗯嗯，这样就对了嘛！要是老爷和夫人知道小姐这么用功，肯定很高兴！”
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