宋老师清场完毕，二端就把《希望》伴奏带放进录音机，声音开的也不大，毕竟谁知道外头有没有听墙根的呢？
彭晓宇跟着伴奏轻声的唱了一遍，还行，合得很顺利。二端给彭晓宇双手竖起大拇指，真看不出来，彭晓宇的演唱水平这么高，二端对这个节目也充满了信心。
孔老师送来的是两盘磁带，另一盘上面贴了标签，注明是带演唱的。二端放了一下，是一个成年女性的歌声。正好可以用来给曹寄蕊她们练习的时候用。不过二端私以为，还是彭晓宇唱的更动听一些。
能够想到送两盘磁带，各有用处，不得不说这个孔老师真是个善解人意的妙人儿。二端觉得这世上的事儿真不是办不好，只看你有没有心吧。
曹寄蕊合着音乐，把自己的编排的动作跳了一遍，有些地方不太顺畅，二端这时候出手了。毕竟跟着舅姥姥也得到一些真传，对于动作的衔接方面二端还是可以给曹寄蕊一些不错的建议的。
两个人商量了一下，把动作修改调整了一遍，再试跳了一下，宋老师和其他同学都觉得很不错。于是《希望》的舞蹈部分也成型了，剩下的就是把班上参加这支舞蹈的同学教会就可以了。
这些小事宋老师就不参与了，只嘱咐二端，等两个节目都排练熟了，他找机会再看一遍，还说要带上学校的音乐老师和团委的老师来看。
二端深深觉得宋老师这简直是太鸡贼了，早点在握有节目选拔生杀大权的老师那里挂个号，就不愁节目被拿下了。其实就算不走这个过场，二端也觉得他们班的节目稳稳能选上。
得到宋老师的肯定，彭晓宇她们都特别兴奋，宋老师开门走了，几个小姑娘没忍住欢呼了一声。叽叽喳喳地开始畅想演出的时候穿什么服装。
“都别琢磨了，衣服我会统一去市文工团借的，《希望》统一穿朝鲜族的传统服装，上红下白。演出那天你们都梳一根麻花辫。”大统领二端打断了少女们愈发天马行空的畅想，都有人说要穿蓬蓬裙了，我的老天爷啊。
最近特别流行那种蓬蓬的纱裙，跟结婚礼服似得，层层叠叠像个行走的蛋糕。虽然真的超多女孩子穿，但是以二端这个过来人的审美，真是接受无能。妈妈还想说给二端买一条，二端晃脑袋差点把脖子给摇断了，坚决拒绝。
让她那样穿，她宁可裸奔！
所以班上的女生有人提议都穿白纱裙，二端及时制止了这种势头的蔓延。但是二端敢保证，指定有别的班女生这样穿！
被二端给一言堂了，女生们还有点小失落，多想借这个由头，让妈妈给买一条心仪已久的白裙子呀，这下泡汤了。
“你们真没眼光，穿得跟个生日蛋糕似得，有什么好看的？再说了，咱们一周穿六天校服，你哪有时间穿啊？别瞎寻思了，快点练习，有场地练习就抓紧哈，不然掉链子我可不替你们背锅。”二端小嘴叭叭叭，一通抢白，成功扼杀了女生们内心的小火苗。
彭晓宇在一边熟悉音乐，顺带帮她们看队形。二端和曹寄蕊、李芙菱还有薛小凝带着班上另外五个女生开始练习，本来想六个人跳的，但是谁让班上文艺积极分子这么多呢，二端不忍心让少女们失望，就把水平不错的都选上了。人多点也无所谓，变队形还更方便一些呢。
对于班长这么敞亮，班上的女生都很高兴，女孩子嘛，小虚荣，爱表现，这都很正常。二端其实觉得这样很好，培养自信，可以让一个人面对事情的时候更积极更乐观。
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