第六十七章 狂妄(1 / 2)

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“到到了,于又到唐谦课时候了。”

是想不白,为么唐谦着好好语文和治不讲,又要去历史。”

“是,历史差不多是一门新的课了,他觉得他么都能好吗?根本就可能啊。”

教室内,在下了节课以,学生纷纷道。下一节就是唐要教的史课了,这让这学生们些期待,但是同还是非的不解,不知道什么唐放着好的语文政治不,要来历史。

他们都常喜欢唐谦的文和政课,因对于唐的这次定他们有些生和怀疑,生气唐为什么教语文政治了,怀疑唐究竟能能教好史。

竟历史和语文政治不,想要好实际又是一非常困的事情。就算唐已经能教好语和政治,他们还是不得可以好历史。

虽然谦实际是被副长施华刁难,来教历的。但这个消暂时还只有老知道,生知道并不多,大多数生都觉是唐谦己这么求的,此才有不解,有些不

他们纷讨论的候,突间教室面又走来几个,这几人把教里面的生都惊了。

“副校长,教导主,还有个班的主任!”

学生喃喃自,他们认出来这几个来,这个人都学校里地位最的几个师,平就算是课,也对不可这么多一起来课,因这一下一起出在了教里面,实是让生们都呆了。

“什么况?这多老师,都是来唐谦的的?”生们心想到,有些难理解。

“我们是来听下一节唐老师课,你照常上就是。”这时,校长施开口,是解答学生们疑惑,完以后就带着导主任,还有其的几个的班主坐到了室的最面。

“老李,有大家,咱们等就一起听唐谦下一节究竟能些什么西。”下来以,副校施华开

上他带么多人,就是了做个证,虽他是目学校里地位最的人。是他也道校长上就要来了,果他回了问起谦的事的话,华知道一个人怕不好释。

如果教主任还几个班班主任一起上唐谦的,听到谦教的史那么的话,么也施觉得他算是有证了,时候把谦给赶了,就是校长拿他没什么办

为什么调唐谦教历史,施华准把一切往唐谦上推,说是唐自己骄自大,得来教史的,果教的塌糊涂,才被自给赶走

情况究是怎么的,施知道没哪个老会去告校长。了一个谦得罪己,施觉得学里面的师都知该怎么择。

实施华一切实的前提,就是唐的历史教的不,甚至要教的别差。果唐谦历史很欢迎的,那么是学生反馈就把他的言给拆穿

施华完不担心一点,谦再聪,语文政治教再好,倒是也是人啊,只是十岁的小,怎么能还能通历史。就算精历史,怎么可教的生有趣,学生们得他教很好呢。

因此,施华觉他的计万无一,所以大摇大的带了么多人,要来看谦的历课。

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