第三章 :哥哥?弟弟?【改排版】(1 / 2)

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第三

6点,斩廖随生物钟时间像常一样来。

很不安,因为自的课本书包都在,要道他收那些不他这个龄所学的课本是不易。

至于学课本?谁管他。

说实葑斩廖安的方不单是本,对那个昨帮助过的大哥他本意是那样

谁也不欢一直人欺辱…一想起人仅仅自己展出的浅微笑心就有些妙。

实封学也是蛮累的,知道他用了多的努力让自己角上扬10度来对葑斩呦…

然,现葑斩廖不知道。

小包现在正陷入微的自我责中。

葑斩廖得……昨天的应该是到那个意保护的人了

怀这样微的心情到学校,在上午课已经行到一时葑斩才发现,平时课就来骚他的那个熊货然远远绕着他

小心翼的样子。

而且是有三成群的生聚集一起满兴奋的论着什

斩廖,老师叫去办公。”

长从外飞一般跑进来,一张可的小脸彤彤的。

随后生们也名激动来纷纷先恐后表示可陪同或顺路。

秉承着于助人格温和好学生一形象则,葑廖不得保持平里的微着点头应。

女生包着耳边斥各种叽喳喳声音的去办公,葑斩感觉自都快打自己一的形象走了……

噪音染真心不得!

可他偏还要维自己表的谦和礼。

是磨练的一段程…葑廖微笑表示自的忍耐还真是

等他看办公室的人时,所有烦的心情瞬间被破反而种如赘窟的冷

函很明是正和老师说什么,是在发葑斩廖时候停下来。

这个人…不是来状的吧?

…事证明封函真的来告状,不过事人不忐忑中葑斩廖。

“希老师可好好处这种问。”

到这里,葑斩廖吸一口小手逐握紧,发誓如这个人的做了么影响的事情一定拼全力的复回去!

“好好的,”封钥函个帅气酷哥,样是个年轻的丽自然口答应时还偷红了脸。

…这头脱单不容易,这可要好把握。

“以再有学欺负同的事我一定好管教。”

程丽眼神一,然后到沉默站在门的葑斩赶忙朝

同学快来…呃,请问你姓…”

话说到半猛地起自己顾着犯痴还不道封钥叫什么是赶快道。

“免贵姓。”封函淡淡回应。

“真是好意思…葑斩廖,快过来哥哥给送书包了。”

程丽尴的笑了赶快招门口明一愣的包子。

封钥函是一愣,不过在没什么情的脸倒是不

,没事话我先辞了。”

程丽了搓手,她今天有课没法找理请封钥吃饭

“葑同学,帮老师你哥哥去好不,今天是麻烦了。”

封钥函微向他点头率走了出,葑斩明显有反应不但依旧着和老告别然跟在他后。

出去迎而来的是一大叽叽喳的女生。

封钥失笑,在的孩可真是熟张口口都是欢也不道自个里的喜究竟是什么意

统:坐后宫无的感觉样?】

……不,侧重点怎么歪这里的?

【系:左拥抱,身介是异环绕。】

………求别太心病狂!这些都祖国未的花朵!

【系:嗯,有一天长成开的。】

………………

#我家系最近不对,怎让其快恢复?线求!#

“…说”

属于小子的嗓唤回了钥函的绪,他眼神一便看到明同学前一脸辜温和意的小冷下的张脸。

“书包以还我吧。”

小包子着一张脸警惕瞪着他,好像只他稍微出什么幅动的作后就炸毛着退开好远样子。

封钥函挑眉什都没说是将书向葑斩递了过,果不然的警中的葑廖一把了书包快速的掉了。

其速度的堪比后就是么豺狼豹。

【系统:问宿主定没有其做出么不“恰当”动以至方好感为负?】

“………为什我总感你说出的话似有哪里种莫名诡异感…而且你么时候更新出好感值项功能?”

统:这好感值为负的况只要能看到都能感的到吧。】

“………”

【系统:而且宿你确定有“不当”过?】

“………………”

了啊喂!请不要“不恰”这三字说的“不和”一个觉,谢不送!!!

西斜,校迎来学生们喜爱不的放学间,三两两的生或笑闹的结离开学

廖背着包有些躇的向外走去,以往一欺负他那些个生在他后不远为随着

被家里惯坏的孩子想然没有么听话。

怎么?再被狠的报一顿?

葑斩廖神一冷,抓着书的手顿紧了几

自知之,这幅乏营养体格根逃不过些人高大学生围追堵

“……阿廖”

刚跨校门就到一个悉且清的声音,葑斩廖可思议一抬头看到封函站在远处略抬起一手向他意。

“你…怎来了?”

葑斩回头撇眼有些动的“图报复”们抿抿嘴还选择硬头皮和个“陌人”搭

你。”

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