“啊……咚……呜呜呜……”只要一听到这个声音，郭戈就知道，玉珠肯定又摔倒了。
真不知道怎么回事，看起来这么乖巧的玉珠竟然会是一个运动白痴，手脚怎么都搭配不起来，学个动作慢的要死不说，练习的时候还总是自己把自己绊倒。
看到她哭得可怜兮兮的样子，郭戈也不忍心让她继续练下去，所以，让她加入跳舞队的念头胎死腹中。
不过，看到她这么笨拙的样子，郭戈不禁暗暗担心，练舞需要协调性不用说，练武更是需要协调性啊，以她这么差的身体意识，怎么练武？师父那里她恐怕不好过啊……
然而没想到，听到的却是“玉珠是个难得的奇才啊！”这样的评价。
难道玉珠在自己面前装作很笨？不然怎么会得到这样的评价？郭戈百思不得其解。但是，当郭戈看了玉珠的训练后，也不得不说“玉珠真是个奇才”。
看到玉珠的训练项目后，郭戈终于明白为什么师父会说出那样的话了。
原来，玉珠的师父并不是郭戈的师父，也不是郭戈的师兄，而是和师父一起逃出来的几个长老中的一个，一个以巧手铸造著称的长老，门中精密的仪器便全是由他打造，一手暗器更是出神入化，功夫全在那双手上（据说和玉珠一样也是运动白痴，真不知道当时是怎么逃出来的）。
而玉珠，郭戈没想到她身体协调能力不强，但是那双手却确确实实称得上是巧手，她的那些训练，郭戈都不敢保证自己能顺利完成，玉珠却能做到尽善尽美。
郭戈也只能说，玉珠真的是个奇才……
不过，这时，郭戈却发现，自己的思维竟然还没有师父开阔，自己为什么偏要让玉珠跳舞啊？每个人都有自己的长处和短处，玉珠不擅长这个，完全没必要逼她跳啊。
想到玉珠灵巧的双手，郭戈心里有了计较，他决定，不让玉珠跳舞，而让她当dj，专门为他们放音乐。
不过，前提是，玉珠必须对音乐有很强的敏感才行。
于是，郭戈拖着玉珠来到教室，让她听自己弹琴，测试她的乐感。但是当郭戈谈完之后，他却只看到玉珠在发呆……
完了，难道玉珠还是一个音乐白痴？没等他想完，玉珠就彻底推翻了他的念头，只见玉珠听完一遍之后，竟然就跟着哼唱起来，音调一个不差。
哦耶，找到一个很有潜力的dj了，郭戈压抑住自己的兴奋，开始耐心的教导玉珠，却没有去想玉珠为什么发呆，他只以为玉珠是在思索他弹的曲子而已。
然而只有玉珠自己知道，她其实是在望着郭戈发呆，至于在想些什么……
不告诉你。
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说起来，现在是郭戈第二次读大班了，也就是说，把这一学年读出来，郭戈就已经在幼儿园待了六年了。
六年啊，真是恐怖的数字，除了郭戈恐怕没有人会在幼儿园读的年头和小学一样多吧……
记得上辈子是因为身高太矮，妈妈担心郭戈上了小学以后没法参加集体活动，所以让他多读了一年大班，结果等到他读了两个大班之后去读小学，身高仍然是班上最矮的，让他欲哭无泪。
好不容易这辈子长得高很多了，却因为郭戈自己跑出去晃荡了几个月（在妈妈眼里是请了病假），妈妈放心不下他的学习，使得他又重复了一遍上辈子的经历，天知道他是多么不想在幼儿园呆着了。
不过，妈妈是幼儿园的老师，有这样的举动也是在情理之中，毕竟，孩子在自己的眼皮底下才安心。
虽然不是很想继续读幼儿园，但是妈妈说了的话根本无从反驳，郭戈还是只有乖乖的继续当幼儿园小朋友。
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