第26章 除草(1 / 2)

加入书签

送走去求学孩子们,再多的放心也能放在里。

然担忧,但细心人会发,这些长们的神状态挺不错。反而是己那些终还是送自家子去上的父母,有点靡。

子里原的住户,都把子送去,倒是些外来中,有几家的子没去学。这不少说里人更远见,要的原却是在子上。

对于村人,大是亲朋友都在里,周的邻居都是认了几十的,以应该也要继续一个村里住下的。

在再艰,也没揭不开的时候。要交的用,也不是说你拿出什么,是从将才会发你的物里扣。

一方面,不是从己手里去的东西,“舍得”的绪就没么强烈;另一方,既然需要你出来,就没了“拿不出”的借口。

“交出物资孩子上”与“不得物让孩子学”之的差别很大的,前者你能收获围人的情,也还会有助。后却只能看不起

人的看起,可不在乎。被所有悉的人不起,到万不已,没愿意尝的。

外来者却少了个“动”。周的人都熟悉,戚朋友都相距远。更的人家,老家在地,所的亲戚不在本,就是口子带孩子在J市打工、生活而。外人看法,里有实的生活重要?

更何况,相对而,他们日子,实比村人过得紧巴。

换了个方,换种生活式,带的变化巨大的。

你有合下地衣服裤鞋子吗?

你借了别人地的工,会那最简单修理吗?他们只在空闲候借出具的义,却并需要负帮你修

道哪里捡柴火?你知怎么用灶做饭

总总,多的情,总是要你表点什么,才进行下去的。

怪村小气贪

你穿的他们精,即使点不合宜。做菜,用油盐酱各种调,也看去更贵复杂。

心理上,双方都种根深固的想:城里总是比里人更钱。

管各自历了怎的心路程,结已经是可更改

的复课,不仅影了有学的家庭,对其他影响也小。

如来乔家串门丁蕾,掩饰不的兴奋,弄的乔很是不

的解释,大家于可以定所谓“均分资”不空头支了。

“种子肥的,不都分了?怎么会空头支!”乔更奇怪

是因为子肥料了啊。既然已分过了,就算别东西不分发了,也不能军队和府完全言了。敢相信们真的把所有西都分我们啊?要找找口还不易。没到这回然是真,天上馅饼了。菲菲,家从默是个大人!”菲觉得蕾有上亲她一的架势。

“这说之前觉得不再分东西的时候,一直在他?”

“怎么?我很信他的。但是,多事,也是有无力的。虽然知道你从默在队里是什么官,不过这年轻,不会是大的。且还有府的人。没看那村长在跟书斗呢。”

家里小学生,更是始到处听,这学什么候开学,是不是要统一一个地上学?子太小,尤其低级的小生们,长们自更不放了。但不让上,更不意了。

“孩子上学问没解决,我都没情管其事了。”这大概最典型说辞了。

不过急也没。因为面给的法是小会是分上学。体的学还在确,学校的房子要修整。

“房没修好,你敢让家娃娃上学?”

不敢!

不管么说,家都有盼头了。很难言,但整而言,子里确有了一,生活始恢复常的氛。每天种地的候,大也能乐呵的互打招呼

,很快,能笑出的就不了。

心的村发现地先露头,不是己播下的种子,而是各杂草,且长势猛。

其实是个可以期的结,只不没看到,总会点侥幸理。

“拔草”个活,实已经村民们点远了,虽然他一直在地。除剂虽然能杀灭有的杂,但零的一点草,对物影响小,一也就放它们了:这去“草”,入产出全不成例,不算。

↑返回顶部↑

书页/目录