小孩子是异特龙，大人就是长颈龙，看上去高大威猛的大个头，其实非常笨重，而大人们往往都轻视了小孩子小小身体的灵活性、耐力和爆发力。
升旗仪式后，校领导就新学期“美好金狮岭小学”的教育建设工作进行重要讲话，然后是学生代表发言歌颂那个祖国和校领导、感谢栽培和养育，发言完毕，接下来的最后一项是晨跑。
要晨跑啦，心里装着一个爬三层楼就喘的大人的叶彩，原以为自己应该跑不了多远，可还是低估了这具柔韧性极好的瘦小身体中所含的能量。
裹挟在小孩子队列中，大约1200米的三圈晨跑跑下来，腰不酸、腿不软，气有点喘。呆毛一抖、一抖，阔别已久的新鲜体验，让心里有点小兴奋，感觉这个校园萌萌哒，自己也萌萌哒。
跟随秃头老师带领队伍离开操场，队伍行进了没多远，便渐渐散作一团。
四下看了看，没发现娇娇的踪影。
熙熙攘攘回到教室，上语文早自习。在圆头秃顶的班主任语文老师的指示下，朗读课文“观潮”，背诵第一、第二自然段，下课前抽查。
重生以来的第一个支线任务来了。
叶彩正正方方的端着语文课本，小嘴翕动着默读“观潮”的全文。
背诵课文嘛，以成人思维来看，当然得先理解再记忆：先摸清总体框架，在脑子里形成大致的思路，再才下死功夫。骨骼、皮肉都到位了，才不会刚背下转眼就忘。
因此在被抽查到背诵时，只要不是与原文偏差得太明显，哪怕背错了几个介词、语气助词，老师一般都不会计较。
而这，事实上是她心里装的那个大人，在近三十年远比同龄人曲折、厚实得多的成长经历中，所积累总结出来的处事经验。她的同学们可就做不到这么井井有条了，几乎都是在哇呀呀的打攻坚战，死记硬背。
叶彩大约花了两分钟，读完全文，摸清了这篇文章的主题、寓意和叙事角度；五分钟，记熟了第一、第二自然段中提到的地名；十分钟，整理好逻辑顺序，逐句记下描写的语句；十五分钟，就基本可以通顺的背诵下来了。
而在这之前，已经有五六个女孩子能盖上课本一脸淡定的进行背诵了，娇娇也在此列。这些从小就注意力调节能力出众，或者是记忆力超强的孩子，不经提点，是无法意识到自己的脑瓜子有多厉害的。察觉到叶彩从前排投来的目光，娇娇立刻把脸扭到另一边，根本不知道人家都快对她顶礼膜拜了。
真是人比人得死。
叶彩沮丧的感叹，这个姐姐虽然勤奋好学，可脑瓜子的配件也太中庸了，必须得编写比其他脑子更复杂的程序，才能完成能更高难度的任务，说不定还会因此而间歇性死机。
下早自习前的一段时间，教室里渐渐安静而骚动起来，人心惶惶的，秃头老师在走廊里游荡，每点到一个，几乎都是小脸煞白。
没通过抽查的，午饭后要去办公室接着背，特别严厉。本来他妈会背的，活生生吓得不会背了，一个早晨的紧张准备，付之东流，栽进了笨孩子的圈子里。
娇娇也栽了。
虽然秃头老师很吓人，但更让她大乱方寸的是叶彩崇拜似的目光。心里一慌，思维就乱，本来就没什么逻辑拼凑起来塞进脑子里的文字，顿时乱得上句不接下句，在老师无奈似的目光下，舔舔干涩的嘴唇，彻底不会了。
下了早自习，叮叮当当敲碗筷，小学生大军向食堂推进。叶彩带上餐具，盯着娇娇拎着个铁饭盒的垂头丧气的身影，尾随融入人流。经过转角，趁娇娇低头叹气的时机，出现在她身旁，凑过头嘿嘿的笑。
看到没被抽查到的叶彩，娇娇撅了撅嘴，又叹了口气，特别沮丧。
叶彩拍拍她的肩膀，认真的说：“加油，别灰心。”
根本不喝鸡汤，娇娇没好气的丢个白眼，跑走了。
叶彩握拳鼓舞的姿势，僵硬在原地，呆毛在风中凌乱。
……
在长长的队伍中一点点向前蹭，终于到了窗口，大妈发给她两个馒头，打了碗稀饭。用筷子叉着俩馒头，端着碗，依照心里大人的用餐习惯，在食堂凉棚下的孩子山孩子海里一步步寻找突破口。
挤出小学生人群，来到食堂前的空地上，在一棵圆柏树下踢了块砖头坐下来用早点。
看到自己大喇喇张开的像撑了张艺术凉棚的两条大腿，不用看都知道裙摆下的两腿之间在展示着什么。空出一只手，拿着裙摆琢磨着怎么遮住羞处，最后索性将裙摆从大腿上撩了起来，袒露出两条细长圆润的白白大腿，将裙摆统统掖进了两腿间。
嘬一口滚烫的稀饭，咬一口软软的馒头，一咀一嚼之间，坐视周遭嘻嘻哈哈聊天打屁甚至捏一块馒头互相伤害的孩子们，圆柏树下的瘦小的丫头，气度不凡。
平时的精力，都用来麻痹负面情绪了。无边的紧迫感，因为没有周详具体的疏通管道，在心里压得很深，导致一旦静下，就会悄然逸散，显得人很孤高、愁闷。
吃到一半，将碗搁在地上、筷子搭在碗上、咬了半截的馒头放在筷子上，浑身到处摸，然后从童装连衣裙肚子上仅有的一只口袋里摸出一张两元的软妹币。
再摸摸全身上下，也只有这个口袋了。
将两元揣回兜里，叶彩想着，这么下去不是个事儿，得赶紧琢磨个法子搞钱。
有什么法子呢，自己除了开淘宝店坑蒙拐骗其他什么都不会，现有的条件里，也只有肚子里有点墨水的小杨老师能加以利用了。没错，中午再去动员鼓吹一下，让她来创作上周目的、在这边还未面世的经典小说。
嗯，就这么办！
“咚”的一脚，“咣啷啷”，乘坐着筷子、馒头，还剩些稀饭的碗说翻就翻，在地上兀自打着旋儿。
流着鼻涕的圆头男孩茫然失措，搓搓手，说：“对、对不起啊。”
前面有小伙伴喊，“走啊。”
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