第9章第5段暗渡陈仓(一)(1 / 2)

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周六午,市一医院。

院务议结束,参加议的其同志陆续续离了会议,会议里只剩院长(氏姐妹亲)与书记了。

两人边收集才会议言材料,一边聊天。

书记问:院长,两位千分班的,定了

(顾氏妹母亲)说:已定了,到高一好的那班了,了我一心事,想到学分班指竞争这激烈。

邱书记:咱们院电工师傅的子也在个班,年年底听说是过竞赛奖进去,是我领导的儿子,不要介认识一,让孩们彼此个照顾。

院长(顾氏姐母亲):暂时用了吧,以后有会再说

记说:的。

书记已看出来,院长对样的提不感兴

,在院看来,己两个秀的女,去结医院电师傅的子,家文化背的差异明显了,她不想女儿去识这样通家庭身的孩,而且儿高傲目光也会看上个男孩

下班,长提前了家,为她知两个女今天是学后第次回家,上周因军训表没有回

又跑到市场买很多好的,赶家时,个女儿经回来

老顾(计院院)也是前回了,毕竟周没有到两位金了。

饭桌上,一家人边吃饭,一边聊

姐妹汇了班上生的一事情,到两个分到了一排,同桌。

夫妻俩了,大一惊,为他俩道这是对不行

在进入个班的候,班任周老提醒他,竞赛的学生前半年入了学,侧重竞赛方的教学,但是同基本把学物理学生物一课程完了。

虽然高的最新材分甲本与乙本两种本,学采用的甲种本材。

过去教相比,很大的化,但个别章还是没变化的,遇到学这些章的时候度会比快的,样的话,对九名生就是大的考

在和九学生家沟通中确表示,基本会照二十名竞赛生教学划的进来教学,不会为增加名学生改原来教学计

这个班需要二一名竞获奖学出成绩,他们是这个的主角。

当然校也说,九名生遇到题,可下到办室或者习课的候请教师,老一定会真解疑惑。

是有个秀的同似乎更靠,随可以提帮助,在姐妹同桌,效果一不会最

(顾氏亲)问儿:座是班主排的吗?

大女说:好不是的,那天欢会、排位都没见到班任,这班自主理能力较强,主学习力也比强,全很团结,具体分位是班和团支主持的。

老顾:你俩了一周了,有想法。

二女儿:据我观察,出一些倪,班与团支是这个最优秀学生,且班务是他俩持的,们俩商了一下,最好能他俩分同桌。

院长点头:这想法很,就是与最优的孩子桌,班和团支叫啥名

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