五百三十四大同世界(1 / 1)

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《礼大同篇》是论述之源头礼之实专论。

以《礼》为篇,正表它的中内容是记录帝时代的乐之因。不过,造成《运篇》炙人口倒不在它的主和主要容,而由于冠篇首的“大同小“思想,为后世描绘了个民族想中的界图案,故后世“礼运同“的法。“同“和“小康“,是相对两种社形态,对立之相得益

运大同》描述子的理世界。成就大世界,下就太。没有争,人和睦相,丰衣食,安乐业。

“礼运“:大家在“礼“的道路走,““行不。人人道明礼,从不明处,载到明白。“大“:整世界都一家人,人人爱如己。有欺骗行为,诚相待“,互相助。大,就是界和平蓝图,以孙逸先生将篇从《记》中出来,力提倡“天下为“。简地说,同乃是我一样,没有彼、人我、是非之别。人自由,人平等,就是极世界。“大道之也“:道,就共同遵,而去持的一法则。个光明道,你可以走,我也可走,并私人的路。你则你的道光明,我修则的大道明。这光明平的大道,直接通大同世

下为公“:人人争、不、不求、不自私、不自利、自然大无私。能达到种程度,那就是下为公。这是孔所提倡民主政,因他恢复尧“禅让“的政治。“选贤能“:举国家首时,选贤而德者,选有才,有智,有办能力的,这种能为人谋幸福,能为国图富强。“讲信睦“:于邻国信用,相不欺,和睦处。言行,行言,没欺诈行。人与之间要睦,家家之间和睦,与国之要和睦。大家讲义,不利害,然无战

人不独其亲“:因为这大公无的缘故,所以人相亲相。不但顺自己父母,要孝顺人的父。“不子其子“:不单慈爱自的子女,也要慈他人的女,所“幼吾,以及之幼。“以教育己子女心,照去教育人的子,令他的子女得到学。“使有所终“设备完的安老,好好顾老年,令他快乐,受晚年。

“壮所用“:年轻力的人,定要在会服务,尽其所,贡献国家。该努力作,维社会的序,不游手好,殃及家。“有所长“:年幼儿童,须好好育他们,如何孝父母,何忠于家,如忠于职。在这教育长,将来定是优的百姓。“矜寡独废疾“:““,是愍、爱、同情意思。而无妻“鳏“,老而无为“寡“,幼年父母为“孤“,年丧子为“独“,有残的人为“废“,疾病的为“疾“,“皆所养“:令这些幸的人,生活得安定,神没有胁,生有保障,国家设种种机,收养们,治他们。.Иδ五.lá

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