第2章 遇难,同样的遭遇,不同的应对方法(2)(1 / 2)

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手势,通常是们在潜时常做用来传信息的号,也在不方便说话时达自己思的最选择。

然而在雾中,野较为限,手有时候能远距的传达己的意,那么么办呢?

导游提前的备中已想好了

刚刚他已经掌了用钠来传递码,这以理解用灯光烁来表摩斯密。钠灯以透过雾让人觉,所在多发雾的地,钠灯作为常的照明具。

有了这技能后,三个探队员就做到雾沟通。

“小心,这里土地较湿润,些水坑能会让陷下去。”导游醒道。

说完,他两人为小心,每一步踩在了游的脚上。

“嘶嘶——”一个怖的声萦绕在人的耳

意!有在我们围。”使沼泽有许多物都能出这种音,但有丰富验的导一听便道这是声。

“嘶嘶——嘶嘶——”蛇的音不断传来,百六十无死角环绕,徒有些怕了,瑟发抖抓着自老师的大褂。

博士用轻轻地摸了下己的学的手,导游打势道:“我们应怎么办?”

心地往移动,迷雾中不见我,虽然们可以觉到人体温,在这里,寒冷才主旋律,只要不离得太,一般会被发。”手无法传如此多信息,以导游博士的边轻声道。

要不是用嘴巴深的呼吸气,雾是不进到人。(正的呼吸可以的)

因为蛇等爬动物有天生的恶和恐,学徒移动几是一分一米,此整个队的移速度都了下来。

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