“等等，别说了。我直接告诉你吧，我是社恐。我也只有在和其他人单独相处或者只有我一个人的时候才能这样。”林凡抱着那一堆小山似的表格和文件慢慢地走了过来，“你可能会很好奇，我为什么是这个样子。但是如果你见过在学校之外的我，那你会明白的。”
“你这样不好吧，林凡同学。哪班上有多少同学知道你这样的一面呢？”她从座位上站了起来，眼睛里似乎闪着金色的光芒，“我很好奇！”
但是林凡却没有像第一次在天台见到她的时候那样慌张，此刻，林凡宛如刚从地平线升起的月亮般沉稳，即使他人已经睡去，不曾看到过这明月。但是，它依旧在散发着光芒。林凡把椅子移到了陶雯希的桌子旁，把手中的文档放下，平静的说道：“没有。”
接着，林凡便开始向她介绍我们的班级。
两小时后，林凡已经全部讲解完毕。最后，他也正式地向她作了自我介绍。
“对了，我还没有好好地向你做个自我介绍。”林凡站了起来，“你好！我是初三11班学生林凡，以后请多关照。”
陶雯希笑着回应了他，但是不一会儿，他却注意到了林凡靠窗座位旁的那个包――吉他包。
“林凡同学，你这包里是吉他吧。你会弹吉他吗？”陶雯希宛如一个小女孩一样好奇，“真的会吗，我会弹贝斯，要不我们来组乐队吧！”
“这个，U.knsh.ｍ我确实会。”林凡听到她会弹贝斯时，就打开了书包在找着什么，“要和我组乐队的话，也不是不行。但是我是个社恐但又是学渣，你真的确定和我组吗？啊，找到了！”他拿出了几张纸，好像是几张谱。
“当然，自从他们俩……不，我太久都没和别人合奏了，因为我在磨练我的技术。”听了这话，林凡看了看她的手指――右手表面好像很硬，上面有老茧。这为她刚才的话提供了依据。
“那你先看看这个。”他把刚找到的谱递给了她，“你看看能不能看懂这个谱，这个是我在初一是写的曲子。你可以晚上回去试试，不要勉强自己。”
她沉默了一会儿。林凡见她足足沉默了有大概整整三分钟，不禁地怀疑是自己哪里写错了吗？还是说，她根本不会贝斯……
她看着这谱子，前面写得很好，而且好像难度还有点高。但是这首曲子并没有写完，即使只写了一页，其中的感情也依旧可以被奏者所感受到。最开始是开心的、乐观的，然后到了第二乐句时整体的情感突然变得悲伤……“这个……这个需要好好学习一下啊。”陶雯希开始有一点懵了，“但是放心吧，我的bse（贝斯）一定能引导你和我奏出最美妙的和弦（和声）。”
“哼，你能跟上我吗？”林凡已经背上了书包走出了教室。
“我会追上你的！”陶雯希从后面追了上来。
两人一起走出了学校，这是太阳还未完全落下，而月亮也未完全升起。但是在地平线的两边，它们却同时出现。
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