六百六十一章 陛下圣谕(1 / 2)

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见林潮要发‘浅见’,潘晟着与一张四维:“那好,林允言不发,既深思熟过后,有高人等之见。”

四维微笑着道:“水濂,这么不怕夸了后生?”

晟,张维同时起。

延潮见晟和颜色,心一动。

这潘晟什么人?潘晟官一贯很,官至部尚书贵而不,同时还写得手好字,书法被渭推为‘东南独’,这史书上载的。

但从史不会记的角度看,潘不仅是居正重盟友,且他在书堂教时,冯还是他生。在居正和保间,晟可以是二者络的纽

正为首时,潘平素也尸位素的尚书,不持什政见,一次突出‘振文教’,多半是自张居授意。

林延潮知张居已是执末期了,清丈田,一条法已是全国贯,官员绅骂声片,那现通过‘扩招生’之策收拢下心,减反对的力。若有意外,那么扩生员之,多半在这一廷议中过。

于全国办义学,不过是目为之,廷议上只抛一‘扩招员’的题出来,那还叫么廷议?从礼部名官员论间,延潮已将潘晟出‘振文教’议的目弄清楚

潮连忙:“禀老,宗,下官会所言妥之处,还请两指正才。”

晟呵呵笑着道:“但说妨,廷上就是抒己见,本部堂洗耳恭了。”

潘晟,四维这说,下官员却另一等法。

议上本是外朝的一亩分地,延潮身内朝官此大发词,就过界了。几名官在旁听,都动林延潮一言不,就当反驳让下不了阶。

延潮道:“子曰,先进于乐,野也。后于礼乐,君子也。如用之,则吾从进。”

林延潮一句话出孔子观点,平八稳。场下急反对之,也无反对起,否则就反对至先师了。

孔子句话是,先学习礼乐后官的,平民百,先当后学习乐的,官二代。如果我用官员,则用先习于礼后为官平民。话说明子提倡民学习乐,再仕为官。

林延顿了顿:“至先师倡优则登,然而习礼乐,唯有求一途吗?”

话还是毛病,名准备蛋挑骨的官员行忍耐。

“兴义学,人诵之孟之言,乃为学仁德,启民智。”

的官员了纷纷道,原林中允支持‘办义学’,果真书生之,想当尔。不也有官,为‘以仁德,开启民’八字细而思,学以仁是不错,但开启智却是毛病了。

韩非称言,利天下,子产存,皆以谤,夫智之不用亦明。意思禹,子这两位大功于下的人,在位时受到民议论的谤,可所谓的智就是个笑话,听不听是一样

到林延言语里漏洞。

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