476 听我摆规矩(1 / 2)

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只有一餐厅。

因为大都吃基运送过的营养,不存给教工员额外小灶的题,所教官和员没必分开场用餐,都在这餐厅里。

不过官们会微错开点时间,和学员保持适距离。

当然实饿极了,教官混学员中起取餐不会有说。严的用餐间针对是学员,对教官没有限,工作来废寝食也是业精神体现,能因为官认真作错过饭点,让教官饿肚子。

综合算来,没学员上时,餐就只有个人用,如果学员上,也是批次的,用餐人不算多,而且他用餐的数也不多,上天课就踢到野去。所,伊兰餐厅管工作其相当省。更何,军队人人自,用餐后对餐的卫生貌几乎影响,个配餐器人和个家政器人就餐厅的全都包了。她是顶了个餐厅责人的义而已。

当然,鉴于特岛的岛,在学上岛时,伊兰需出手做件事。

第一件是配合他教官,实施禁惩罚或改餐要。如果员没有成训练标或者反纪律,教官可在不伤学员身健康的提下,学员禁或者少。说得白点,是让学饿着肚深刻反。通常罚力度大,少一餐或让一餐营养剂额减少,这样既学员有饿感,大体上会影响身心健

目前为,伊兰配餐系不曾收过训练统这样体罚要。改餐是发生。曾经过一次,机甲训教官把员带出拉练,来堪堪过学员正常用时段,练系统求延迟餐,伊同意后,配餐系才让配机器人出营养

要做的二件事给新上的学员讲用餐矩。其没有什特别要,传给员一份厅用餐知就可解决。要的就一个形。务必学员们白咱这和别地一样,了就要醒着点重对待,这就是人当面讲背后真正意。就和导讲话样。

儿领导这番话给上一学员说迎新辞不了多,将讲稿给学传一份,扫一眼三分钟事就能明白,本不用在风中几分钟。如果想让学员识教官,弄个频演讲可以。什么领要召集员们亲当面说。就是为让大家真。

一天的员见面,别说风,即使外头下刀子也会挪时挪地方,这就是训岛要出的高姿态。归结底为是让学严肃地待训练划。

员们一岛上,务官板脸给他指了三大通铺,一二三地当面讲就寝息的规。也是个道理。这种讲处处给员透出种心理压:这岛管理苛,规大。咱得按着矩来。时有点性情的,得注意收性子,再不能在基地样,平里混熟可以随。这里认真对,大通就大通,咬咬也得睡。

现下导讲完,大踏带着其教官避室内。兰还需在风中,接下来就餐时,她得学员们到餐厅讲用餐矩。

兰板着力持镇地站着,其实面三十个默肃立学员让压力很,但她再等一儿。因餐厅的向和领离去的向是同个,她不能领一大帮人,直辍在领脚后跟。

他们营房没大,这露天空却委实大,毕是活动所嘛,大尽可大,须考虑学一下子得多的端情况。领导还走出空,伊兰静静地着。

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