65.第二章基础工作(1 / 2)

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第二 基础

小王对算机的使用还不很熟悉,并且干科现有计算机被干部现有人一人一使用着,没有给王安排脑,小也不好其他人计算机。因此,好用手写。半下来,王的手都抄僵了。

当小王抄完的候,杨长过来:“小,整完础没有?”

科长,上就抄完了。”小王说。

杨一进来一小王是用手抄,既有些情,但有些不,就问王:“王,你会计算?”杨明没有意到自并没有小王安用哪台算机。

小王没直接回杨一明问题,是问:“不好意,杨科,是不耽误时了?”也不好杨一明有给他排用哪计算机。

杨一说:“着急!着急!过,作年轻干,还是把计算学会,则工作来很不便。”管杨一没有直批评小,但实上也起了批评作用。也是杨明的成之处,示出了比较高的领导术和工方法。杨一明忽略了己并没给小王定让他使用的计机这一。这又杨一明疏忽之

杨一明话,小显得有尴尬,然杨一对他的评多少些冤枉,但他不意做解,只是:“对起,杨长,我抓紧时学习,取能够很短的间里把算机学。”小没有辩说没有算机,是虚心向杨一检讨。实际上是小王精明之。倘若说杨一没有给指定计机,岂是会让一明有不好下,并且实实在地对计机的使也不是熟悉,是指定计算机,他打字速度可还不如用笔抄的速度。

对于算机的使用,本也是小的一个项。在商业局,每个室只有台计算。他所科室的台计算,因为胡是负统计的,一直就小胡在使用。加局里明规定,里的这计算机用作统专用,王不是责统计作的,管因为胡对他一种特好感,想用计机时,小胡说下,小也会很意地让使用。毕竟不自己专使用的,还是不便。因,小王没有更地提出使用计算的要求。

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