第六章 吴世鹏(1 / 2)

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花了个小时时间完了擦桌刷碗等系列工,周晨湿毛巾了抹身的汗水,回到了己的卧里。

床边坐,他双撑着床沿,思考接下来哪些要的事。

“也许要去一学校。”周晨自自语地着。

考之后学校领标准答进行估,然后报志愿,这是必的程序,但周晨学校的的却不这个。

他知道己考了少分,必要再一次,于报志那就更用考虑,前世记忆中根本就有做这事,因他很清自己的绩压根够不着何一条数线。

周晨去校主要想跟班任老师流一下读的事,再来就把自己前一直领到的中毕业给领了。

当然还有一“隐藏”的目的,那就是同学们前露露,稍微转一下己在同们心目的形象,至少要他们知自己已改变了,从而不那么排自己。

这个“藏”目真要说来多少些功利,因为就周晨自都不得承认,的想法除了简的、对复同学系的渴之外,藏着为来自己发展拓一些人的心思。

前世失去了几乎所同学的系,这他在屡陷入困时却找到任何个能拉一把的人,踏社会后认识的、有些交的人不没有,那其中有几个像多年同窗那愿意更凭着彼间的情而不是益对自伸出援

里建立的友谊归是更粹、更无反顾些的,便成年的世界是缺乏度,即便社会中事情大利益为,但同之间的然亲近也会让本基于益产生关系变稍微不么的赤和冷冰,甚至过来把此交往的利益素挤到个不那关键的置上去。

自己里的这同学将在各个域大放芒的不少数,果能够他们维住良好关系,要时从们之中得一些力,那己未来路将会走的多。

这个理十八的周晨必明白,或者即使明白也为其太于“功”而嗤以鼻,四十多的周晨毫无疑对此有更成熟看法:的确很“功利”,但这样“功利”也没有么不妥,毕竟同之间的助都是互的,也不傻,只索取付出的注定要排斥出子,这中并不在谁“用”谁问题,倒是更易让大“抱团暖”,同发展、共同进

周晨而,唯一问题是己要跟同学们节奏,则被甩太远的,就算想跟大伙儿共进步,怕也没个能力。

所以,说到底是得自先奋发强啊!

周晨无地感叹一句,到了最始的问:借着取高考准答案机会回校一趟。

但那什么时呢?

晨只记那应该高考之很快发的事,却无法久远的忆中确具体的子是哪天。

了想,从茶几的抽屉取出了个皮面小本子,翻了几,找到上面记的一个字,还相应的话号码。

来到厅,周在沙发坐下,手拿起旁电话上的听,夹在颊和肩中间,随着听里传来“呜”的号音,出了小子上记的那个话。

面电话快被接,传入晨耳中是一个年女性声音。

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