第24章 具有想象力的编程语言(1 / 2)

加入书签

李小刚才一都很忐,虽然红梅帮他圆谎,班上的学也都在他这边,但来的王倩却是例外,小虎看王倩倩一眼的候,就经不可拔的喜上了这来自京的美丽孩,他点弄不白:为么王倩会对风天这个破烂的学特别心呢?

李小虎然不知这是因王倩倩教良好,而且她个想当师的人,当老师然要学关心每位同学,李小害怕的王倩倩到班主那里告,她爸可是大老师,以班主一定会她的话别对待,此刻到风笑背着书离开学,李小悬着的终于放下来,知道,件事的利者是

李小虎了,笑十分放,高一班的人跟他差多,整群体都开心,于风笑这个碍的人离,他们是求之得的,样一来,高一三就再也会因为风笑天存在,受到其班级同的嘲笑

压制了下学生的笑声,然后对麦克风脸严肃说道:“同学们,大家要记,贫不可怕,困难也可怕,怕的是困难面退缩,才那位学就是们的反教材,们……”

校长感而发,对这件做出了分深刻剖析,过这一风笑天并没有到,他在回家路上奔着,他道,一新的生正等着去创造!

郭林中距离笑天的并不太,风笑平时走这段路概要用十分钟右,但现在,笑天却用了十钟就回了家里,紧接着一把关房门,头上因急速的跑,流了许多水,但笑天却不在意,他喘着气打开脑,然就坐在子前静电脑开

人工智,风笑已经有一个基的开发念,那是要像母孕育子一样孕育它,关于这,风笑决定从基本的方着手,通过电和人类比较,笑天就定了其的关键:人类一种很特的动,是由胞分子成的,有听觉、视觉、觉、触、嗅觉,人类正通过这种感觉,才丰富自己,正是通这几点,了解并知了这世界,么想要发出人智能,少要满这几点行。

笑天通分析思,觉得五点里只有两可以实,听觉视觉,他的对一台机老说,变得不现实了,虽然不完整,风笑天是行动来,只让电脑接近人,才能它距离工智能进一步。

风笑把收音上面的喇叭安到电脑,又修了电脑声控程,使得脑不仅够发声,而且还“听”得外界的音。

↑返回顶部↑

书页/目录