“......天天天资聪颖，资质过人，长大以后，必是栋梁人才，若是贪图安逸，不思进取，只想平平安安，庸庸碌碌的渡过一生虽不能说有错，但却是极其自私的想法。所谓人活一世，草活一秋，试问，那样的人生和草木有何分别？看姑娘识文认字，谈吐不俗，绝非寻常无知妇孺，想必天天夫母也必是人中龙凤，定非等闲之辈，虽不知为何与爱子不在一起，但我想，他们肯定也是希望自已的儿子学有所成，光宗耀祖，成为一个有用的人才吧？”袁朗表情郑重地说道。
“......”听到袁朗提及谭晓天的父母，秋菊心情黯然，这正是她心中的疼，是她不愿面对却又无法不面对的问题。“......袁老夫子教训的是，秋菊受教了。”她作礼感谢――袁朗说的都是大道理，她就算逞口舌之利将其辩倒又有什么意义呢？
“呵呵，既然如此，从明天起，就让天天到塾馆来上学吧。十年树木，百年树人，他现在正是打基础的年纪，不要耽误了。”袁朗捻髯笑道。
“哈哈，天天他姑，还不快谢谢袁老夫子，他这是要收天天为弟子了。袁老夫子可是咱们梅龙镇上学问最好的老师，他的‘学无涯’可不是什么人想进就能进的。”得知袁朗有意要让谭晓天到‘学无涯’读书，田大义比秋菊还要开心，一连声的劝秋菊赶快答应，同时也不忘顺便夸自已儿子两句（既然袁老夫子招生收人很严，而田庆友又是在‘学无涯’读书，岂不等同于自已的儿子也不一般吗？）。
“这......”秋菊却是并没有如二人所预料的那样欣喜，反倒显出几分为难之色，张口欲言又止。
“怎么？有什么问题吗？天天，想不想和庆友一起来‘学之涯’读书？”以为对方是因为孩子太小，一时一刻也舍不得离开身边，袁朗转而向谭晓天问道。
“什么？您是说和庆友哥哥一起在学堂读书吗？太好了，愿意，我愿意！”小孩子的想法没有那么复杂，知道能和小伙伴一起读书玩耍，他别提有多开心了，一旁的田庆友也是乐不可支，两个小孩子抱在一起又蹦又跳。
“呵呵，看，知道能一起上学了，小孩子多开心呀。天天他姑，依我看你就答应了吧，别让小孩子失望。”田大义心里有自已的小算盘，自已是个粗人，斗大的字认识不了一箩筐，连客栈的账本看着都吃力，老婆比自已虽然强**儿，但也强不到哪儿去，现在儿子还只是学到《三字经》辅导起来都费力，以后学到更深的时候肯定是没办法给儿子帮忙，而谭晓天在姑姑的督促下小小年纪就把《百家姓》《三字经》《千字文》背得滚瓜烂熟，而且字写的也是有模有样，比自已的儿子还强，由此可见，秋菊不仅有相当的文化，且很擅长辅导小孩子学习，所以，若是谭晓天和田庆友一起去‘学无涯’上学，到时候不正可以请秋菊帮忙，辅导谭晓天的同时顺带也教教自已的儿子。
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