第二十五章 投篮的捷径(2 / 2)

加入书签

蓝天道:“就是天训练,积月累,就将自的身体慢慢地住了这动作,也叫做肉记忆。这不是篮球运,所有体育运都是这,而且力记忆一样,们想,们平时书背课,多看遍,多几遍,能记住,这也就大脑里成了脑记忆的因。”

“哦——原来是样。”

蓝天宇道:“是记忆随着时的过去,就会变模糊,终让人忘,唯的办法是经常去温习。体育运也是一,要想身体一都有这记忆,要天天练,天运动,础训练是,都能放松,这才能持投篮准的姿,让投变得轻。也就说,虽你们现身体很,手膀很痛,也是你的身体肉在慢熟悉,慢在记这些动,如果们一旦弃,那就前功弃,又重新开。”

天宇运投篮命,他去回球,道:“篮的捷就是每加强练,投出感,球。让身产生肌记忆,能使你为一个正的篮选手。么样?们可以始了吗?”

云飞率地道:“蓝叔,谢你的诲。好,浩然、兰博,始练球。”

月明与涛给他打气道:“加油!云飞、然、兰,加油,加油!”

练习始了,蓝天宇督促下,他们进了严厉训练。次蓝天交给他每人一篮球,人分别篮下投,并叫:“今下午,们每人必须投一千个,如果少个就多一百个。记住好奏,保好正确投篮姿,不要,不要,慢慢。”

宫云飞人都开投篮,天宇看看他们人相继了十几球后,又道:“越是累,越要记正确姿投篮,要记住确投篮节奏,种感觉。”

宇、雷、顾月三人,别为南云飞、浩然、博三人回投出的球,传给他,督促们三人练。一到了下六点方停止训

第二天,他们再到体育来训练,他们手臂都经酸痛抬不起了。

浩然叫道:“飞,我膀子好,都快不起来。”

宫云飞:“不叫苦嘛,这说明的身体在记录些动作,你不放弃啊,放弃的,就前尽弃了。兰博也,加油,我们同进退。”

道:“吧,我就学古好汉壮,舍命君子吧。”

然抢道:“我靠,兰博,不是让战场,嘛说得么悲壮?真是的。”

道:“是打个方嘛,方嘛,干嘛那当真。”

顾月取笑地:“兰基尼,你是说,刚才说话,你在放屁?”

“臭屁?是连环屁?”涛也附道,“清早的,就放屁,好没教。”

博看了们两人,气愤地:“你两个笨,干嘛———哎,老是拿人穷开,真是,我没力气理们两个。”他已没那个力去理两个喜打闹的伙。

多久,天宇与驰骋来,南宫飞等人开始了天的严训练。

蓝天宇了拍手,叫道:“昨天练习,们要好记住,些都是点投篮,以后你必须加练习,天投上球以上。今天我学习移的投篮。”

动投篮?”南宫飞疑问,“意是不定投篮吗?”

这样说没错。”蓝天宇边拍着,一边,“在赛的过中,是有太多会定点篮的,是因为对方的员要来挡你、扰你、碍你的篮,这情况下,定点投的机会,也很投篮命,所以们必须速出手,或者在人阻挡、干扰你篮之前篮。而种情况,你投之前,要快速动,来脱对方员的阻和干扰。这种情下,有种投篮方式,种就是见的带上篮,就是在犯规的况下,速突破方,运到篮下,尽可能跳高,篮球举头顶,用单手腕的力,将球轻抛或、或放篮框里。就像这。”说蓝天宇一个示,他先球运到下,然,跳起,将球举头顶,手托起,利用腕的力,轻快将篮球进篮框

是这样。”蓝天捡起篮,走过道。

“可是老,你方说轻轻或拨,说放进框里呢?”南宫飞问道。

蓝天回答道:“看来们还是认真地听我说。不错,对于像这种身,或者弹跳力足的人,无法将托起的球到达框的高时,就利用手的力量,将篮球上抛或一点,能使篮达到篮的高度,顺利进篮框,要时,要利用擦下篮,来达改变投去的篮的方向力度。于放呢,是指这人很高,或者弹力又很,手托的篮球到达篮的高度,足可将篮球轻地放篮框了。”

果手托的篮球到达篮的高度,为什不直接篮呢?”南宫云问道。

“你说没错,确在这情况下,完全可灌篮了。”蓝天解说道,“但是赛中,是那么易灌篮,因为将球举比带球篮的高,还要,而且员的手五指能全的抓整个篮,才能好的灌,不然在你还有灌篮,就从手中掉,或被人盖帽掉了,为灌篮,挥动的惯性大,此其一。二,灌的活动很大,造成体消耗量。其三,灌篮,般在阻的人很时运用,因为很易造成规。但篮却有个好处,那就是对方球一个威的作用,同时也在比分夺战中,必要进得分时一种强压制。”

“哦,原来如。”兰恍然大地道,“原来这面有这多学问?”

天宇回道:“是当然,要打好球,可是像看那么简的事。篮命中分,更是一件单的事。好了,吧,开集训!”

体育里又响了篮球打地板声音。起的是音,运的是肉,训练是灵魂,流下的汗水。

↑返回顶部↑

书页/目录