第一十八章 你可以叫我李妈妈(1 / 2)

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面对老师的疑,陆无奈,好放出招:亲鉴定。

于是,老师看被陆野起来的张纸,入了沉

警刘欣同,警第一反是关注情的缘动机、生时间、法律定

为一名师,特是小学师,会加关注个孩子行为道规范性,毕竟育才是教之本。

所以,放下鉴,就开对着陆横看竖,仿佛参观一道德洼

洁爸爸,你结婚吗?”

“没有。”

以安洁未婚先而生下的。”

陆野一无奈,能点头。

“你至都不道安洁亲是谁。”

是事实,继续点

师推眼:“唉,你们年人,真太不负了。不对自己负责,对方不责,对子就更负责了。”

伙,直开启了师模式。

但这儿跟负负责任关系啊!

就算陆大野怎么荒,甚至夜笙歌,成年累,那也妨碍定孩子的啊。

算我作生父不道,医也知道

没有妈事儿,负不负没关系!

陆野要反驳,李老师没给他会:

“特别是孩子成过程中,父母的失,会成非常糕的影。”

野刚张,就闭了……为这句有点歪正着,的是事,让他口无言。

“对子而言,父母的伴,就最好的样,是观建立基础,们错过这个宝的阶段,真的是不称职。”

野又张,又闭了。

“我见过多孩子,因为缺母爱父,缺少人支持,变得孤、自闭、人格不全,甚形成了期的自弃倾向。”

安洁带舍生取的使命来,陆这次嘴没张,只能跟点头。

“虽然些家长,在事后花百倍、千倍的入,弥曾经的错,但灵的创,愈合也有伤,破碎镜子,原了还裂痕,们根本法想象对一个子的影有多深。”

野忍不看了眼愤填膺李老师。

不愧老师!

她是怎做到的从错误推导,出正确结论的?

李老再次竖中指,了推眼:“所,安洁着这样家庭环,就更该到学来,接正规的育,在师和同们的帮下,更健康的长。”

哦豁,师都得结论了,陆野不再沉默

老师,说的都,这事……我实有问……但,安洁她学校有触,我本是想花些时陪她,助她适这个世……”

“帮助?你自都才这小,你么帮助?”

野眉头皱。

么说,可就不意了。

“李老,我也接受过好教育,我……”

育?什教育?建迷信?”

野:?

李老师目环视,言辞笃:“你是在干?又是盆、又土盆,要烧香蜡烛?的教育指五行卦、奇遁甲吗?”

:“……”

师终于定不演,直言讳:“是金木火土的思吧?桌上的钟是什意思?以为我懂,你是在做送钟(),搞建迷信不是?”

陆野呆了,看图说的能力,绝对语教研组的水平

为戳穿年轻父的伎俩,李老师气凛然站了起,浑身仿佛笼罩无法违的圣洁环:

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