第四十一章 有点意思……(1 / 2)

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将下课时候,西榛道,“大家定很奇,为什我要反让这位生起来答问题。”

人看向又看向燃,是,太反了。

夏甚至已经从面两排位置转身来,着大流程燃,毛跳动,又迅速过头去,耳朵却竖着听西榛的

西榛嘴角出一个笑,转拿起粉,在后的手书划出白粉笔道,“因为简单,堂课的容是‘乐能告你什么,同时,乐又不告诉你么’,本就是满了辩的命题,但什么音乐中辩证,跟你们道理说阵,也你们能白,但许不会象深刻。于是这同学……对了,叫什么字?”

“程燃!他叫程!”有已经替燃喊出了。

“好,请家给程同学以声。”

无数人掌那个劲啊。

“程燃学,其每一个答都非好,但,如果不是去断的否他,从面的角来针对,你们音乐的证就不这么有而深刻……”顿了一,秦西望着全,光束过窗明净的玻照射进室里,气中的粒都仿镀了金,但伴随秦西榛下来的,很多感觉内温热得仿佛在燃

就是音。它的力是无的,它以表达们内心细微的感,可流水呜,可以人清秋,可以金铁马,以荡气肠。它遵循你心的东西。无论们以后不会走音乐这路,会多远……每个人中都应有一首,希望们坚持己的旋,成就我的价。”

鸣般的声。

堂音乐下课之,程燃在年级出名了。

消息到其他,都听了这个秦西榛连三次起来回问题,为教案部分的燃。很人醍醐顶,不不佩服西榛的种方式,看似胡,其实分将音教案中辩证理用独特方式表了出来,已经无中让很学生对堂课感趣了起

题是,什么其班先上课,却有人像程燃这被抽起回答问

不是有气的因又不缺实力的持,说话已经人想过向程燃教秘诀

人是下了围过笑着纷采访,“怎么,秦老师连点名次当教是什么受?哈……”“知足吧,要是可和你换,我们也意啊!”

秦西应该是看到自之后,光火石了念头,用这种式,既到了整自己,能把她课堂核内容宣出来的步。

了想,燃哑然笑。

个女生,有点意……

……

是很多,再一的听到“程燃”这个名。对于前笃德学直升来的学来说,个名字有些敏了。毕隐约在们认为压倒的一中学那里,闻是可和齐盛较长短人物,的人也暗暗地察,但论从哪方面来,得出结论都……不和齐盛比嘛。

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