第11章 第九封信 Impartiality 公平(1 / 2)

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..me"..me/曾与全界为敌新章节!

我们要努力,成为更的人。

寄信人:阿七,七岁,金庸全的作品《红楼

To十年后自己:

最近学成立了个阅读组。一班有几名额,以在周来学校图书馆书、交和学习。

我很要报名,但是班任规定,所有课余活只有班前十名资格报。说其人连自的功课学不好,哪里有间做别事。

道我们只能是习机器?什么都能做?

最后名出来的候,却两个女学不是名前十人。

去问班任原因,她说:“因为她是真的喜欢阅啊,我能剥夺生的爱。”

冕堂皇,理所当

心底冷,我也真的很参加那阅读小,我也真的很欢看书。

就好我根本知道她平时都什么书样,除看口袋情小说,她们还看什么?她们又心喜欢什么呢?

结果经出来,我再说么都无于事。

大人们是这样,信誓旦向我们证会公,可其他们才最不讲平的人。

老师是偏袒些成绩的学生,给他们供更多资源,题的时也会更心。我经见过上成绩的两个孩子逃,从学翻墙出,第二若无其地来上,老师句责备话都没

是所谓公平吗?难道不该一视仁吗?什么有有权利么做?

今年的庆也是样。班出的节是合唱,我是文委员,以让我领唱,是老师得一个领唱太调,非了一个生和我起。她歌真的五音不,还要一句一地教她。我都已牺牲自休息的间教她,她还是害羞肯唱。

我忍不去给老建议换个人,是老师定要让和我一当领唱。

她长也不好,除了绩好,甜会讨师欢心,在其他面毫无处。

都要疯,为什一定要我来将她?

还一副了委屈样子,巴巴看我,别都以为我欺负她。她多高音分唱不去,我帮她唱,结果传其他同那里,是我独资源。明都是唱,可大部分是我唱,还说排挤她。

人人为她打不平,道这对就公平

时间,校举办一场演比赛。查了好资料才稿子写来,然大家统把演讲稿交给老。过了天,老私下里到我,我的演稿和另一个同的主题了,让换一个。

我看老师说那篇演稿,说话写得的好烂,根本看出来和的主题什么重。再说,一个题又怎样,侧点不一,每个的表现式也不样,为么就是要重新

明写得她好啊!到头来得好像我抄袭的一样。我不服,去问师,她脸冷漠说,因觉得我这篇稿改起来较快,且对方我更有讲经验,技巧也我好。

这也能为理由?这就所谓的平吗?头剪刀都比这公平吧?

然后连夜重写了一稿子,师连看没看,随便说以了。什么她丁点愧都没有?一点抱的意思没有?

我觉得委屈,不公平,好想大或者尖

道,这情绪可会被你话,觉我不成不懂事,但我是的不懂。我总是次次的壁,碰一鼻子,还是不明白。

Reply from年后的己:

们人啊,总是有重标准,以最严苛刻的件去要别人,后心安得地放自己。

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