一百四十七、实验室(1 / 2)

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教室一片寂

从迷梦恢复清,难掩中起伏定的情,他看四周,个人都他一般到了心的震撼,几乎难脱离刚所感受的一切。

而麦则看着生们,而不语。

这是学期的一节《会发展》,借开学典上曾出过的的灵影像术,学们以特的方式千年前前辈们行,经了那个黑暗中育光明年代,历了曾最璀璨目的一

影像真奇异的术,让短暂地却自我,投入地为某一“角色”,深入触摸其闻与思

,许多都没办立刻从浸的状中脱离。

纵使兰已经离那种蒙又清的奇特受,也掩心绪波动,“亲身参”到那时代里,见证议的奇迹城升空,带给他与伦比感受。

无论是暗历教大肆扑魔法师,还是魔师们暗积蓄力,最终功反攻,在大陆占据一之地,让人心激荡不

很有耐地等学们全都复过来,才开始述课程。

不得说,他会讲故,那个数星辰烁又坠,燃烧己照亮暗夜空,最终汇成一条阔明亮道的时,在他中被一一点勾,就像白的画被上色般,逐变得生丰满起

……

第一的课程束了,然仅仅短短的天,但兰确实到了很,不提午的历课,单上午所的内容,就让他魔法有新的理,这让愈发期之后的程。

下去的天的体也没有他失望。

严格来说,这第一期共有9门课,开麦伦人大包揽的《会发展》、《础草药炼金》、《体质升》、《终端使指南》外,还其他老教的《凡生物鉴(一)》和四覆盖领不一样《见习术》。

第一周周五晚,希兰在书桌,闭目受着意海里静漂浮的魂回路,反复解自己已构建的些魔法记。

然,进学校是确的选,系统的教学比一个钻研要得更加效,更提将来有各种富的资

是第一,他就学校老的授课触类旁,发现自己那魔法的进之处。

认知改变,使得他又继续改那些魔,把它变得更高效。

在老师口中,人认知魔法里据了很要的地,一个的知识、对世界认知,影响到魔法修的方方面。

法是认、或者“精神”与“现”的交影响,的精神现实借魔力这媒介相缠绕,使得精神在现实则所允的范围影响、至扭曲实,而实亦反来影响造精神。

总之,希兰的魂回路建进度概又要缓了,本来打尽量快完成一回路的建,再刻印几魔法到路里,后试着入二环。

不过在看来,可以不么急,慢脚步同时继优化回里的印,尽量其达到优化的构。

分钟后,希兰离了自己意识海间。

意把终塞进口,他拉兜帽,开宿舍。

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