于是她便点了进去，发现这个微播还很有意思，居然未关注不能看，身为强迫症的她便毫不犹豫地点了关注，突然发现了那个最新的动态。
我很失望！
细细读完之后，她便给这个播主的搞笑风格吸引了，反正不管别人看了的感受如何，她是觉得对方写的蛮有亮点和笑点的，而且她也不得不承认写得还不错。
不过他到底为什么会被扣上一个剽窃的高帽子呢？
好奇的她立即往下翻，突然瞪大了眼睛，一时没忍住“啊”地叫了出来。
叫完之后，她就后悔了，因为全班的目光都已经聚集到了她的身上，她只能是捂住了嘴巴一副尴尬的样子。
“马田田，你干嘛呢你？能不能好好上课？”
老师不爽地瞪了她一眼，虽然这里是大学，学不学习是你的自由，可是你基本的尊重要有的吧？
“对不起对不起，我一定好好上课。”
马田田立即站起来向老师道歉，老师见她的态度还不错就让她坐下了。
她消停了几分钟，手却又不自主地跑到了桌子底下去了。
她看了一眼老师，老师还在绘声绘色地讲“有趣”的内容，于是快速打开了手机屏幕，再次确认地看了一眼上面的内容。
星空协奏曲！
鱼的天空！
这两首歌，就是她这些日子发疯一般地要找的歌曲，那日网上流传的视频对她造成了毁灭性的影响，这种抓人的遗憾旋律，一下子将她俘获了，于是她便在网上想找到原版歌曲，可是找了好久都没有找到，没想到此时居然在微播上看到了这一首闹得沸沸扬扬的歌曲。
这让她如何不激动？
于是她偷偷从包里拿出耳机，然后心虚地看了一眼老师，瞪了一眼旁边用手肘顶她的闺蜜，小声说了句：“别吵，我听歌呢。”
“你有病啊，上课听歌，过分了吧？”
她瞪了她一眼，冷笑道：“那你还上课煲剧呢，长发飘飘以为我不知道你？”
“嘿嘿，什么歌啊，这么吸引人。”
“你也听过的，星空协奏曲。”
“星空？真的假的，哪里找到的，不过我喜欢的是那首什么鱼的，有吗有吗？”
“听听不就知道了？”
于是课堂上，后座的那个女生心虚地将头靠在一起，一人一个耳机，陶醉地听完了一整首清晰无比的歌曲。
“太好听了，我还要听。你哪里看到的呀？”
“你猜，嘿嘿。”
整整一节课，她们将这两首歌循环听，听得人都有点飘了，甚至连老师脸色铁青地走过来都不知道。
“你们两个，下课来我办公室一趟。”
……
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