第三百零六章 说服弟弟接受治疗(1 / 2)

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有让他心结解,或许情就会到改善,而且还坚持服,避免有其他疾病导病情加,我问怎样做以让我弟得到好的治,他告我要有个好的境。

为家庭学校应供孩子定、和的环境,以减少子的不和焦虑。家庭的馨、父的温情、兄弟姐间的亲对于自症儿童教育康具有重的意义作用,非是对们溺爱,而是首要理解;学校要心和帮他们,励他们力学习活,建自信,励他们自己能做的事

诉他现我和他唯一有缘关系,只有够帮助,他平就没有友之类以在一玩的人,在学校完书放回家就写作业,我看着没有自的倾向,医生诉我许是只有自己熟或者认的人面才会表出很正的样子。

一旦他在陌的环境就会有多过激应,到候容易发出与在所不样的情,如果及时治,后果堪设想,他建议们前期在医院受治疗,他们医是一家有权威,在治儿童自症方面很高的誉!

给我确好治疗案后,跟我谈疗费用问题,总共算来大约将近几元的费,我这年总共下来的共也就万,这给弟弟病用完,我就自己出找工作,这些都的差不后,弟和余承过来了,我和医聊完后们就走

去的路弟弟告我,刚他做了个梦,到有很的可怕围着他,他很害想找我怎么也不到,很难受!我蹲下子,抱弟弟的,你看姐不是这儿吗?你放心,姐姐远不会开你的。

再说些话的候我强泪水故镇定,想让弟看见了我为什哭,医告诉我每天都接受治,前期在医院,医院有门的康中心,面的孩都患有微自闭,但是况都跟弟差不

家我为能让弟去医院受治疗,告诉他没有时照顾他,要出去钱,让去我的友那里,我朋友照顾他,让他别心,弟很不愿,但是不想说他的,是说不

想让他激动,是他就不愿意,我该怎办呢?掏出手,想了下又把机放回里,说:“明天也得去,不去也去,要你就别我这个姐了!”弟弟听后,不我回到己的房关上门,饭也不来吃,么叫都出来,本事不再找余启的,是现在个局面实在不控制,好给他话了。

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