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没办法，只要我还在这个学校一天，我就必须得听这个学校老师的安排，因为不管是学校的老师还是其他的人，只要跟这个学校有关联的，他们都是有学校作为坚强后盾的，他们之所以可以这样子做自己想做的事，说明他们还是有一定能力的，所以在这一方面，我必须得要遵守他们的规矩，这样对谁都好！
本来就不会写检讨书，而且我又不知道我做的这些事到底有什么大的错误，还需要写检讨才可以，所以很是让我头大，上次有邱晓可以帮忙，这次呢？我还找谁呢？余承启的样子才不像是写过检讨书的人。
秦明就更不用说了，是个不折不扣的好玩的人，有家里人撑腰一般也没有人敢这样对他们吧，看来只有求助度娘了，不是说网上什么都有吗？我可以到网上去找找，说不定有什么格式呢，我可以按照套路来写呢，对啊，我怎么那么傻呢！
回到家，先构思一下我的检讨书的逻辑然后开始了跟思想的抗衡，想怎样子写可以让老师看了后会觉得心里舒服一点，到底是是我上课做其他的事严重还是说不尊重他严重，或者说是因为，上课做其他的事导致了没有尊重他，这才是一个整体呢！
想着怎样写才能够让老师舒服，就感觉自己是完成任务，而且这个任务还是一项特别的艰巨的任务，也是一项不可能完成的任务，天啊，来个人救救我吧！真在心里这样想着，突然就听见有人敲门。
刚好，如果是余承启的话还能帮我我想想思路呢，我赶紧去开门，激动的马上就往门外跑去，打开门一看，根本就不是余承启，是秦鸣，我马上转身往房间走去说到：“该来的不来，不该来的全来了，真的是倒霉呢！”
“喂，你说这话是不是有点伤人心呢？什么叫不该来的啊，我不该来吗？这话是不是说的优点太伤人了呢？我这么好，帮你了那么多事，你还哭的我多余吗？”秦鸣抓着我的手臂很认真的跟我说这些话。
“哎呀，我开玩笑的好吧，只是随便说说的，你还当真了，不是很很能开玩笑的吗？现在怎么了？才一句就受不了啊，骗子！”趁着现在的情绪我都发泄出来了，让他知道我心情不好，不要轻易地惹我！
本来他也是开玩笑的，没想到我这样说，他也就开始觉得事情的严重性了，忙放低了姿态问我怎么了，发生了什么事，我为什么发这么大的火呢？我把只写了一个题目的检讨书扔给他看了一下。
然后又迅速拿回来：“现在知道了吧，我烦着呢，我怎么就这么倒霉啊，不过就是在老师的课上填了两张表吗？至于吗？还要写检讨，我到哪去给他编那么多的口水话出来啊，真是的，现在老师怎么都这样呢？很好玩吗？”
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