第二十六章(1 / 2)

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..me"..me/怪的鬼新章节!

要说领这个情,虽老师有耿耿于怀,但是竟已经去半年间了,何现在做这样梦?为梦得那真?在里,白为何会濒死状出现?

老师虽对”精分析”有心得,但是对这个梦,她怎么分析不合理的释。

师当时了一件杯子看非常有气的事,她决去回访领姑娘。

白领初留的话已经不通了,老师按她资料写的公地址去,泡菜司的接说没这人。

师咬咬,找到家里,领的父在家,亲已经世了。

老师说,她也觉自己脸挺厚的,人家明不想接自己,还硬往家屋里

就一根,觉得须得弄白那姑怎么样,当初,人家来询室寻过帮助,自己却弄好,么说也点责任。

白领爸老大情愿地老师聊会,但却对自闺女的闭口不,就说子挺好,让老师用挂念。

老师屈不挠,问她爸不能给个白领联系方,她爸色有点,低沉说:“联系不的,连都联系上了。”

老师时心也真大,是不想此罢休。

不过题都断,两个生人对有点尴,她爸起身给师沏茶,老师想气客气,就--站起来,嘴上说不麻烦,眼睛到处乱,杯子得我们师有做特务的力。

--瞟不要紧,刚才坐看不见,站起来看见卧的i ]虚掩着,一个长的女人站在门,露出张脸,老师来个对视。

老师,她当一个踉就跌回发上了,整个人飘飘的。

而且个女人在盯着己看!

老师镇了片刻,仔细一,咳,来是张片,而照片,的不是人,正那个白姑娘!

讲到这,大家可又隐约到事件走向了,一般人里是不摆大幅脸照片,除了们都能到的那原因。

老师也到了这点,再结合她刚才说那句话”你联系上,连都联系上了。”

这样来就更确定了己的猜,要是这个剧发展,己那个....饶是老心这么的人手也开始麻。

于白领故事,师并不一次痛快快讲杯子听,大部事实是子软磨泡从老嘴里抠来的。

老师对位曾经来访者终心有虑,也想让杯接触太,还说,那幅画不应该他看,他太爱根问底。

去白家中回访的始末,老师并有如,面讲得么详细,好多细是杯子来拼凑的。

后老师:“我时真以她死了。”

觉得这音不对?以为了?再,老师也不肯了。

子觉得讲故事品性上,他和老有一拼。

再说白。

子后来美术系他。

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