第143章 学校建设二(1 / 2)

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“听起很有道,那就按你说办好了。”冰莲轻易的意了。

“同时有一项拢民心福利制:敬老。”

“我不确我们现有足够工分。”冰莲皱道,‘老院’初在设工分制的时候便提到过,冰莲自不会这健忘。

“不不,我的思是把殖场,老院和校建成个整体。”焦明道。

“这......,有点怪。”冰被这个想天开方案弄有点懵,下意识觉得不,却又时之间不到明的理由对,只举例反:“我南方上的时候,魔法学里可是有学生老师。道你家的学校是这样杂的么?”

们要根鳄鱼领实际情做出改,你看想看,着日后争和各建设计的开始,青壮年然被大抽离。单个小庭看,人和孩就没人顾,但放大来,只要极少的力把一老人和群孩子织起来,完全可互相照。”焦滔滔不的讲述了自己生时代一个突奇想。

当时焦的爷爷病,而明在学却有大的空闲间,如下午的间操和休。如当时焦爷爷住敬老院,且敬老就在学隔壁的,焦明定把那时间用照顾爷,甚至日三餐喂饭也用请别了,自爷爷也会嫌弃么。

且反过说,若教室后有几个在轮椅晒太阳同学爷,课堂律怕又一番风了。就学生和中生来,再调捣蛋也惧怕家的。

明见冰仍旧迟,继续释道:“我们现所提供仅仅是础教育,与你在法学院受的教是不同。当我把长藤的适龄童收拢来,怕要有几人,自不可能人都成高环魔师。把潜力的选取出,然后剩下的学会一之长才对鳄鱼最有利教育策。所以然看起有点怪,但是放吧,没题的。”

冰莲缓点头意了。

“临走我再问下,下的中级学你有有兴趣?这样子头跑还烧水泥不会太苦?”

“你在心我吗?”冰莲眯着眼问道。

“这只朋友之的关心。”

哼了一,然后:“当会去,于这边经有两四环的系魔法可以代我的工了。”

“到时你可要真听讲些,中数学可会那么单了。”

“敢瞧我?”冰莲佯道:“会用考成绩让闭嘴的。”

耸了耸膀,挥道别,往城堡自己的间,准趁着午前的这时间试给学校一个石城堡的稿。却想在房里看到一脸不兴的瑟儿。

“你说过天继续扑克的。你骗我!不守信!”

明和萝听了这孩子气话,都哭笑不。焦明拍额头,暗骂自怎么忘这茬,过很快便想到了口:“蜜儿小您可冤我了。想想看,您是魔师协会信史,是鳄鱼族的家。我们是有工在身的,哪能想就玩。说这游也是在习空间法之后,为了休才玩,不是简的想玩玩。”

焦明用用语说这么一套,而蜜儿听个七七八就犯了,勉抓住了点,问:“那现在有鱼家族工作要么?”

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