一、打开你的世界(1 / 2)

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..me"..me/福员工则:快工作获幸福生最新章

忽略的能量

张纸对,对折,再对折……你觉你能完几次对

5?10?20

一些的张?用一些的张?用殊材质纸张?

先试试

一个再单不过小实验,人们曾普遍认一张无多大的,你怎对折都会超过9次,甚有数学好者用数学推公式加证明。张的厚随着对次数以比级数加,同其面积在相应减,因推算出张纸对次数不超过8,1918次,否将违反然原则,绝对不完成。于证明数学公,即使个普通中学生能理解,于是“张纸不被对折9次”被为一个律默默保存下。理论,如果把纸对9次的,其厚会达到个和它身相比人的数。长时以来也许多人怀疑过,们纷纷用手头找到的,进行无数次验,然都以失告终,就更加证了这定律的靠性。

直到21世纪初,美国的档探索目《流终结者》试图通试验,明这个“流言”“真理”的真假。节目中,三位试者进行试验,始的时,他们钳子夹、用熨斗,都没成功。下来他用厚度0.1米、足有一个榄球场小的纸开始试。由于太大,验者用路机压纸面,后用推机帮助折,对进行到第7次已经很劲了,挑战才刚开始。最后,验者完了11对折,终打破这个“言”。管试验程中所的材料工具有夸张,是在没违反游规则的础上,们将“理”变了“流”。

个试验成功引很多人兴趣,们开始使用不同小、不材料的张进行试。2002年,美国一叫作布妮的学用1210米长卷筒卫纸,花了7小,成功一张纸折了12次。

情到这还没有束,目最新的录是:20114月,国得克斯州圣克中学生们将张接近4公里长卫生纸,花费了4个小时,对折了13次。

一张普的纸,果能对21次,它的高是13421米,而珠穆玛峰也有8844米。什么我连一张的“极”和“量”都以评估?原因于我们待事物心智模。对于张纸尚如此,况一个呢?

百多年,男子米飞人战,一是田径上最扣心弦的面。在运史上,短跑健不断刷百米短的纪录,然而几年过去,仍然有人能破10的纪录。于是从时起,于人类竟能跑快的争便开始。最终,全世界认这样个“科论断”:百米短突破10秒大关不可能,这是类的极速度。

1968年6月,美国的姆·海斯在萨拉门托行的美锦标赛决赛中,创造出9秒9的世界纪,一举破了10秒的“类极限”。海因打破10秒记录同一年,马上又两名运员同样出了99的成

20世纪60年代到几年,断出现米记录刷新者,可是“类极限律”也有闲着,科学家、生理学及体育究者通一个叫“曲线律法”公式,出了新“科学断”:类在百比赛中快不能于9.6秒,否就会出股四头腱和膝间连接撕裂的况。

海因斯空出世样,一叫博尔的牙买人让全界为之惊。2009年8月16,柏林径世界标赛100米决中,博特以958获冠军,再次大度刷新米世界录。

是人类打破限的渴望,所以超速飞机发明出了;地上的汽越跑越;人类上了月;建造了超过100层大厦;育出克羊;发出无所能的电……一人就是个世界,只有不打破自限制,断突破我,不更新自的心智式,才使自己世界不更新,断刷新生记录。

不可议的心模式

智模式叫心智型。所心智模是指深我们心关于我自己、人、组以及周世界每层面的设、形和故事,并深受惯思维、定势思、已有识的局。心智式这个词是由格兰心学家Kenneth Craik20世40年创造出的,之就在认心理学、认知科、企业理学、功学等域被发光大。

简单来,心智式就是种思维模式,一种对或事的度。在训界或功学领,有一古老的递公式:思维决观念,念决定动,行决定习,习惯定品德,品德决命运。运源自维,心模式的化是一变化的始。

20108月5,当地间下午点,一智利矿在圣何金铜矿业,山滑坡造一条隧发生塌,地下700米的一个急避难的矿工被困在下。

遇难到救出,工被困69天,比历史最长的困时间长了19天。在方事故生的最17天,没有知道他是否幸。当营人员将探仪送他们的下避难后,矿们向地传送了张字条,字条上着:“们全部33人都避难所,我们况良好。”这一子成为全世界注的新,他们存的每天都在造奇迹。

对于利矿工生还,以说是难史上一个奇。当事发生的一瞬间,每一个工都已感觉到己离死不远了。随着被时间一一天的续、生补给品减少,困矿工免绝望。经历过难困境生还者有这样恐惧,正使身倒下、命耗竭、精神崩的原因,并不全环境的劣和生的衰弱,更重要原因是待救援久久没结果。

在未被现的前17天,此“漫无期”时间里,受困矿给自己排了合的生存划。首他们对养进行规划,名矿工天的给是两勺枪鱼、包饼干、半杯牛。接着们很快立了生区和日生活秩,他们组织了责监管康和安状况的作小组,保持矿整洁。们甚至任命了组诗人、顾问、记作者。

当他与外部界建立系后,工们开节食。天后,救人员过营救道用小子给他送去了物和食。圣何金铜矿围的人给他们去了圣、好莱大片和别食品,以使他保持高的精神态,并他们每至少一通过信和视频家人进交流。

在一个暗封闭、缺少食和水、达17没有任获救迹以及69天的地生活,时不用什么坚,换成想象一,那是样的处?失望、痛苦、过、萎不振,多情况,在面这样的况时,因为受者抢夺命资源产生混,接下,受难无法接微弱的命对自的煎熬,最终选提早结自己的命。

们的幸也是他自己创的。正由于受矿工对命的渴和爱护,他们秉乐观自的心智式,迎了命运最终转。做一很糟糕设想,使智利工最终有得到援而失了生命,但是他至少在命的最阶段仍是快乐

的心智

是快乐?这是一永恒的题,也一个没唯一定的概念。快乐是种人在神上的悦,是种心灵的满足,它会使个人变开心。是抽象,亦是体的;是无形,亦是形的。们触摸到快乐,但它却在我们脸上表出来。就是我的笑容,淡淡的,羞涩的,灿烂的……它证了那时我们是乐的。乐其实简单,需我们刻保持个积极观的心,每天笑一笑,那么快就在我身边……即使像子这样人感觉板、无的人物,也是主快乐的。孔子可说是中历史上早创造乐哲学人。《语》的篇,就“悦”“乐”“愠”四字,给习定下一个快的基调。儒家思中对于乐的肯,也明多于其各家学。孔子学习方还说过“知之者,不如好者。好者,不乐之者”,强调仍然是习的快精神。子对快的要求极为简,他曾:“吃粗饭,着白水,曲着臂当枕头,快乐在其中。”

能正因孔子是个充满快乐精的人,使他常碰壁,总能从败的阴中走出,还注不时地身边的子也放一下。《史记》记载,子周游国,在国和弟失散后,一个人呆地站城东门,被郑人看见,就对找老师子贡形孔子“魄得像丧家犬”。当子把这些转述给子听时,孔子反笑了,嘲道:“说我像只丧家,还真像啊!”他竟一儿也不恼。

快乐的解归结一个词——积极。这联系一个动概念——积极心学。这年,积心理学为了一很热的注点。佛大学经做过个调查——哪门程是上率最高课程?计结果些出乎料。最欢迎的程不是律类课,不是理类课,也不经济类程,而积极心学课程。

哈佛学主讲“积极心学”的师——·沙哈,提出一些积心理学模型。积极心学的基上,结沙哈尔师的理,便有下面积心理学“六角模型”。

积极理学动+自信+乐观+

(1)动机:快乐需意义

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