第一七五章:独特的鸡肋(1 / 2)

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半腰,座古朴败的庙院落中,一老一端坐于凳之上,两人面肃穆神慎重。

马瑞已许久没如此认听课学了,一不苟全贯注,不得把者每一话都记心中。

其实倒不是马有多么爱欣木术,而对方授太过奇,不得而为之。

对马来说,可算最怕的一一辅导式,前应试教也曾有类似的景。比老师讲一题后:“会吗?明了吗?”以检测课成果,可那毕有迹可,只会现在讲结束或关键步之后,生点点便可应

位茶山长经常着讲着忽然陷沉默,时随处,毫无征,像是械扫射然卡了,然后问马瑞句,“讲到哪?”或“这刚讲过了?”

瑞真是苦不迭,欲哭无。这位院长虽实力雄,但看出似乎是当老的料。

也或者因为老多健忘,忘却了何教导生的正方式,没有循渐进由入深的课方式,又没有人入胜新奇趣,全程燥无味高深莫,还间性停停愣,絮叨叨,马瑞听一个头个大。

同样传讲解了三个时,与那夜李清解读《石录》比,这陆院长传授效相形见

因为陆长比李照实力微,也是因为木之术《金石》高深,更不是意对马藏着掖,仅仅为陆院的教导式有待榷。

人不一是名师,如茶壶煮饺子,腹中有却倒不来。陆长深谙己改良欣木之,但传的技巧强人意,直从清讲到午,才好容易让瑞有了大概的识。

统促生的欣木术,原在于以属性灵催发草的生机,初始可枯木发、老树花。而堂入室可令草违背常,迎风高,遇疯长,而借这自然之攻击敌。据说到欣木术大成,举手足间可林填湖!

不过院长要授的既传统欣之术,不是金木而衍的“破”之力,反倒是种令马不解的“木质改”之术:利用催草木的力,让木大量收土壤的金属,杂糅进木本身,从而改木质,而增加木强度。

马瑞不容易懂了陆长的理,却同产生一颇为荒的念头,这哪里以催发机为主欣木之,分明以强固质为主固木之,这位院长怕糊涂了

眼看这院长越越兴奋,本来垂暮老的色隐隐出亢奋红光,全沉浸用自己生所学“改良”的成就,马瑞不忍出打破,能配合摆出一醍醐灌深深受的表情。

“你!”说自己的生成就,陆院长气风发,张开双如同拥整个庭乃至整荒山,舞着比着,神激动慷:“这都是老培育出草木!忍不拔,四季常!”

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