第70章 放假(2 / 2)

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政府置的学、义庄度,除依靠中拨款之,还接民间乡富民的善捐款。

从统数据上穷苦人的孩子像学习容易,实际上是。

学以上先不说,不达标去不了,这些懂都懂。

乡绅捐的私塾学院就上了吗?

首先得是宗子弟才去,外想去?备厚礼,要不门都没

说的穷人家是族势力的贫寒家,也以理解寒门。

寒门,寒微的第,专门第势较低的家宗族,也叫庶,并非贫民阶

宋朝真的情况广大百是上不学的,上学的苦家庭是有宗保护的门而已,最起码家有几地能供孩子读

然连自温饱都能保证,每天睁眼就要做工,么会想供养孩读书?本做不

这个文都没有基本的理和科体系,人阶层直备受压,资原始积一直达到质变。

课本说明清现资本义萌芽,其实南就已经现了,过是被元斩断

恩也是逼无奈免费教,自己要大量受过一基础教的人才帮自己。

要不怎么玩本主义、玩工业、还想技革命?没有一数理化员想都想!

在邢承需要的大量的技术的层技工,这些人是自己工业体的基石。

所以己才不余力的动免费育,精人才不了,就平庸之通过学也能去厂拧螺了。

邢承恩治下,人总要种地的民收入一些吧。

今天学生们着年货家过年是邢承有意为,让这家庭觉孩子读并不是累,还能得些惠的。

有些人他讲大理人家不懂的,你还不送鸡蛋让这些迅速做反应。

有这批生做广,起码孩子上变得相容易一

……

邢承想的太,要操的也太,南宋经积重返了,己必须出来才可能成

人都说宋,邢恩发现本不现,难道己想当青、岳、韩世、辛弃、孟珙?想要体撤职清流放杀的服务?

还是当寇准、范仲淹、王安石、韩侂胄?想要体流放撤死后泼水后代讨一条

夫老爷会教育这个天的孩子,要不然己还是早跑南去吧!

邢承恩解到的宋是杀大夫的,总结起,上到迟,下自杀,法多种样,可说超过种,也以说不十种,决于怎归类。

如果笼地数过:自杀。贬死。杀。赐。绞杀。杖杀。市。腰。枭首。凌迟。

正好十

言之,活在宋,除了反以及起来想反会被以外,污会被,U.knsh.c 话会被杀,小官会杀,大会被杀,奸臣会杀,功也会被,乱写会被杀,乱翻书会被杀,甚而至,会因友被杀被杀。

南宋并是后世代人认的,一皇上只责发钱朝代。

建立军,这个邢承恩定的,队中设参谋体,军人培养要体系化。

不能明朝一,土木之变后勋集团档,让官集团速壮大,这样子武失衡走回了的老路,亡国不怪。

力发展洋贸易,建立海,以海视线之为法外地,所犯罪都以得到免,把们流放去。

大利亚就是这来的吗?自己以也要去里转转。

有了大的海,将来去骚扰有蒙占区的海线,把元逼得不大力船,要禁海。

同意孙的请求后孙军得很开,毕竟是少年,陪着己散步时候还不住踢边的小头。

叫什么?石头踢石头?到孙军来叫石的名字,邢承恩不住想

觉真好!

看到己的玩也选择自己的,邢承为他高,前边路要靠自己走

会儿步,新宅子多地方不完善,花园里走还行,再远黑洞的看有点瘆,就算孙军陪自己也想去逛。

算了,回去吧!

没有思逛的承恩和军一起到前厅,晴雪她也玩闹了,婢正在收残局,承恩也回后宅着了。

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