《新日旧约》(设定1)(1 / 2)

加入书签

目前知的资(公开)

本卷容可能轻微影剧情发

正文而放到作相关是为:

“我不觉所有人去看与品相关设定,如我就会看。是,这设定卷释了一为什么么写,及为什读起来怪的原。”

果您没仔细阅【星月】之前篇章,么设定你可以过了。

我把设卷放到剧情的尾就是了让读能有更清晰的路。不于到后剧情突的某些化导致维断层。也是为能够让情推进过程中需要反强调某事物的用和人关联。以有效高阅读流畅度,降低理难度。

-----------定的分线

,细心你会发我在许地方的法上并有完完整的展“上帝角”。其实不是为了悬念或符合逻,更是了营造“信息真”的对语境。

在我的法中,说里是话实际也是人与人物间思维碰撞。们在对中表达点,表心意。实际上,在对话更多的“信息落差”,类似于方所掌的“信不对等”。这将贯穿我本小说容。

所理解“信息落差”包含了“信息不等”,像你和是过着“有相似分的不生活”,我们都要吃喝撒睡,我们的作,年,性别,心态,神,信都会产差异。样看似类的两,在面同一个物作出反应自不同。这是最本的,是许多说中会言两语刻画出

:他,头垢面横冲直在人群中。衣华丽的爷们搂着身边美女郎过身去,不想让方美丽双眼沾污秽。他们却记女郎爱的精包包暴在大众线之中。他,笑

单的段其实展了诸多息,他并没有话上的集,但际上他已经产了联系。许许多小说中会体现点。

这远远过,因你会发,这个件的交往往发的是短的,是有悬念,是枯乏味的。就算用高级的式也没办法丰它的内。这就许多小为什么着就很聊的原之一。

“信息对等”际上可用的范远不如

什么说有仔细过前文可以跳设定卷,那就是为我喜在使用种手法,“缩提示语”。

话就是,把最主的区别最朴素方式表出来,造“信不对等”。类似诗句的法,一字往往过思考产生许联想。

举个例:在《碎的阿丝之喙》中,阿丝见到女白痴的反应问她是是“摔”傻了。信你们知道她本是“”上来,而我写的巨是相当高,在卡丝的知里,类只有能从天掉下来。这其实害怕读没有理,在后有相当的反复写。

“摔”,仅一个体现的果其实单纯是“信息不等”,其实已到了我想要的“信息真”方面。这个的联系然没有深远,足矣超“信息差”的畴,因它具有“欺骗性”。

例子:房一声响,伴的清脆破裂声。母亲急跑去。孩正抱小黑猫头啜泣,陶瓷碎刮伤了的小腿,流出鲜

个例子,很显,小黑和男孩有可能成事故,而作为亲角色,第一反一般不去认为黑猫是作俑者。反而会为小男是元凶。这里其就已经“欺骗”母亲这角色。可以引剧情走更丰富方向。

但是!多小说们在设类似剧时很喜做一件---个插叙。譬如在个段落生前莫其妙描出小男的调皮,小男孩活泼好,小男与家人矛盾之的。这的做法导致:男孩角变的没厚度,就是一很单调角色。时,也使“欺”效果打折扣,母亲会加指向的认为男孩是作俑者。这无疑对后续情和人刻画上了个坑。

↑返回顶部↑

书页/目录