一十七.忍术(1 / 2)

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下午,忍者学的操场。

“好,同学,今天师要教们一个忍术——替身术!”在四一班的学面前,教师小次郎对整齐的伍喊道。说完这后,他乎是又起了什,对着后一排左的新入的两同学道:“水门,名,你新加入级,得按着全进度来。放学后们若是意,老再帮你补课。”

名和门闻言视一眼,然后转头对小次郎笑点头答

入学时,忍者学已经开了两个,之后过了两多月,起来,是四个月了,和水门个时候入四年,相比其他同,当然落下了多功课。尤其是入四年后,对经过了者能力试和理水平考双重标筛选的生们,校已经始了忍教授课,而在和水门前,其的四年都已经过了分术与变术,所才有之小山次要为二补课的语。

于忍者校的学时间,规定是要一入,之后只有一放学后自由时和半天周假,假是不在的,前世的假、寒更是没,所以者学校学四月也仍在课。

过前世同经历名对此没有什不满,者在这世界是人尊敬职业,么它要付出更,你就必有怨。更重的是,时都不是简单训练而,若这无法忍,日后为真正忍者又如何?下不操,战场丢的可自己的袋!

山次郎然是个脆的人,话一说,他很进入正,开始全班同介绍替术并教方法。是教授身术,百倍用地听起老师的语——然基础,但其实性可不盖的,全可说保命神啊!

身术其很简单,就是人物的互,有点眼法的质,不是加了克拉的使用后所不同一。学会使用它没有多难度,要它真发挥作,则需忍者长地训练获得熟度。说了,就个熟能巧的意

替身术度并不,甚至乎就是简单的术,比身术和身术还单,所四年一的同学学得很,尤其查克拉制力已相当不的名和门,他俩是最学会的。见此,年一班部分同略微有不爽,老师小次郎则默默点点头。

等到全都已经握替身,也用三个多时,这差不多是整个午训练时间了。见也没少时间余,小次郎干任由同们自由习,不要等到学时间可离校家。当他四年班的同们三俩欢呼鬼着去操自己喜的项目,小山郎则走早已站着准备了的名水门二身前,微点头,喜欢单直入的也不多,直接起了变术的知

身术,我们俗‘三身’中的个,或他实用不如替术,但绝对不小觑。”小山次面对一一小两孩子,缓说道“潜伏、探情报、掩藏、亡,还诸多情下,这简单的术都可发挥巨的作用。以我的解,他本质在隐藏乃消除自的信息,转化敌双方情,使得明而我,让我掌握主权。所,原则我们使分身术达到的果就要这个方为指导,这样做,就可以我们获优势,这一点势,或就是生死的差!”

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