在五级炼金道具的诱惑下,初年级八班的同学们跃跃欲试,随后梅林让他们按照个头高低站成几排,依次发放编号。梅林按照他们的编号,奇数为一组、偶数为一组,每一组让他们各自商量谁攻谁守。失败的一组淘汰,胜利的一组进行下一轮,如此循环,直到最后剩下两人对决为止。每场比赛结束,可以休息十分钟,用于冥想恢复魔力,同时梅林会在这十分钟内为他们讲解一些魔法知识。
很快,第一局开始了,两组人各自分成两波站队,一波攻击,另一波拦截对方的攻击。因为是第一局,比赛刚一开始,便各种二级魔法乱飞,场地中霎时间火球、水球、土蛋、风刃,各种魔法一股脑的向着对方的靶子上轰炸而去。一时间,魔法练习靶场上面光影四射,轰鸣声连连响起,初年级八班一共有四十二名学生,这就是四十二名初级魔法师在混战。只不过,他们的目标并不是对方,而是对方旁边练习用的靶子而已。
“喂,皮特,你的水球飞的太慢了,挡住我的风刃了!”
“艾利,看准点,你刚刚将我的火球拦截下来了,你要去拦截他们的魔法才对啊。”
“别给我说话,我的火球术才念到一般就被你们打断了。”
“哎呀,谁这么缺德,魔法居然往我这边丢,要死呀!”
“......”
不多时,场面就有些失控了,虽然击中靶子的也有,但大多数都是魔法飞到一半就相互撞击在一起,而且很多都是被自己的同伴误操作拦截的。
梅林微笑着看着这一切,并没有去阻止或教导他们,科鲁兹皱着眉头看着眼前一团糟的混战,几次想开口说话,都被身旁的埃洛斯克拦了下来。埃洛斯克用眼神示意了一下,科鲁兹被提醒,也意识到,这是梅林的考验,若自己贸然插手,造成的影响确实不好,也便忍了下来。
很快,十分钟过去了,场面终于因为有部分学生魔力耗尽跌倒在地上。他们虽然人跌倒在地,但精神却依然牵挂着比赛,嘴里不住的嚷嚷着要如何如何,若是如何做肯定会如何。此情此景,不禁让梅林想起了传说中的“嘴强王者”,大概也就是这样吧。
梅林见差不多一半的学生都魔力耗尽,挥手叫停了这场比赛,开始统计成绩。很快,大致的数据统计上来,处于梅林左侧的二十一位同学因为领先了十几个魔法,暂时晋级,顿时那二十一为同学欢呼了起来,因为每晋级一次,都会离那一枚五级炼金道具戒指更进一步。
见成绩出来后,梅林让他们按照重新按照编号排队坐好,大概真的是太累了,许多学生刚一听到要坐下,就一屁股瘫坐在地上。梅林没有要求他们做好,只是看了眼面前乱哄哄的人群,走到他们前面,也很没风度的一屁股坐在学生们面前。
“好啦,大家休息会,都喘口气,听我讲几句。”梅林理了理思路,开口道,“大家都干的不错,看得出都是拼尽全力了。”
初年级的学生都是十二岁以下,听到老师夸自己,顿时眉开眼笑起来,但随着梅林不断地说,脸上的笑容就又垮了下去。
“不过啊,你们用的这些,都是蛮力。”梅林看着挎着小脸,却写满不服气的学生,缓缓伸出一根手指说道,“第一,你们在使用魔法的时候,没有纪律性,你们并不是第一天认识,都是朝夕相处上了一年得初年级学生,相信也有不少同学开学后就会进入中年级学习。但你们之间的默契我却一点都没看到。”
看着慢慢低下头的学生,梅林并没有心软,而是缓缓伸出第二根手指:“第二,你们的魔法命中率太低了,明明瞄准的是靶子,但有些同学可差点打到人。”
“第三,你们的注意力不够集中,旁边稍微有些干扰就能引开你们的关注点,进而导致魔法释放失败,平白浪费了时间和魔力。第四,你们的魔力使用效率,哦,也就是你们魔法的释放节奏有问题,导致你们的魔力流失过快,魔法不稳定。最后这第五,就是你们的意志力问题,魔力刚消耗完就坐在地上,也不知道偷偷的冥想回复魔力。”
梅林嘴皮子动个不停,一连说了五个问题,而且各个切中要害,说的这群初年级学生哑口无言。
这时候,旁边看了许久大戏的老师们有人忍不住了,皱着眉头提问到:“梅林老师,他们仅仅是初年级的学生,你这要求的未免也太多了吧。”
“战场上谁管你是不是学生,只要是敌人,杀起来没有一个手软的。”一名显然是上过战场的老师向着梅林说起话来。
“但你不要忘记了,他们才是初年级的学生,还是不到十二岁的孩子,这样做,等于是提前扼杀了他们对于魔法的期望。”一位年长的老法师接了一句,显然也是对梅林的这种说法和做法不赞同,认为梅林将大人的标准用在了还是学生的孩子身上,“他们现在主要的任务是打好魔法基础,努力积累魔力,向更高的阶段去迈进,而不是在这里拔苗助长。”
“其实大家有这样的想法,也不算错。”梅林点了点头,随后又看向初年级八班的学生,“你们现在年纪还小,还有允许你们失误的机会。你们没有纪律性、魔法准头低、注意力不集中、不懂得节省魔力,而且对于自身没有危机意识,这些在你们这个年纪都不算错,谁没有年轻过?谁没有犯错的时候?况且这些还都是大多数人都会犯的错。”
“年轻是你们的资本,但并不是你们犯错的理由!”话锋一转,梅林忽然板起了脸,郑重其事的说,“若我没有记错,在你们刚入学的时候,学院给你们的教材里面,有一本叫做《魔法师守则》的书。在书中曾提到的魔法师的精神是什么,谁能告诉我?”
↑返回顶部↑