第2章 不友好的态度(1 / 2)

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夏去来,转就到了月底。

院子里红的石花和海花开始谢,变了树枝挂着的大小小果实。

搬家到在已经一个多,杨振已经完适应了的环境生活。

每天早杨兴盛着三轮门,进卖菜,出晚归活打工钱,杨兴按照咐每天家里做课看家。

因为菜的关,每天振兴都吃到新的蔬菜,手头上了钱,兴盛也十天半月偶尔一些荤回来给子补补。

原本养相当良的杨兴,也着调养,身体逐得到改

现在脸不会像前一样有正色,除了黄是白。

干涸的肤也有一些弹和光泽。

除了体得到调养,己孙子学习,兴盛也有落下。

在搬来的时,他就拜访了围小学,帮杨振报名上

要九月了,九一号是学的时,自己子也该学校上了。

知道自要去上后,杨兴很高

道上学以学习识,更要的是够有机认识更的同学,交到新朋友。

这些都原来在外的时,其他纪大的子炫耀的。

了他上,杨兴专门去了铅笔皮,还了一个布书包新毛笔为礼物。

杨振对新书爱不释,甚至新毛笔喜欢。

哪怕这书包十简单,开后只一个大,别说锁,扣都没有个。

他最近睡觉的候一直抱着睡。

就算院里做课,也刻背着包,里装上铅橡皮和毛笔,仿以后学的样

一号,学期开,学生到学校式上课。

一大杨振兴穿着新衣背着心的书包,装着铅橡皮,重要的那支新笔,牵爷爷的,一蹦跳的来了离自胡同不的东四条小学。

学校口有很家长和生,大数身边家长的是今年入学的子。

进学校,杨振就左顾盼好奇打量。

小学地不算大,操场是铺的,间有个台子,子上竖旗杆,杆上飘着五星旗。

场的角零零散有几个杠之类运动器

的墙面有校舍刷的雪雪白的,墙上用色写着些标语。

什么“时刻警着”“人学讲通话”“为中华崛起读”之类

的几句能看懂,前面的些标语明白是么意思。

‘上还要警什么?’

杨振百思不其解,是看到围人不,最后并没有自己爷,打算学回家再说。

在宣传找到分信息,杨振兴到班级,杨兴便离开学。

还得赶去赚钱,主要是自己从听话的子很放

兴坐在里左瞧看,一都觉得分新鲜。

墙上着伟人像,黑上头贴‘好好习,天向上’标语,间位置一面红,屋里课桌和子全是头的。

教室里户不大,稍显昏,前面讲桌黑,一角门后还扫把等扫工具。

几个显认识学生在里嬉戏闹,也不少孩跟他一,坐在位上或聊天或好奇又着一点张的四打量。

“你好,我叫杨兴,住四条胡,你叫么?”

收回目,他主跟坐在边的另位小男打招呼。

“我孙闻,住在四,我怎没见过?”

“我跟爷今年夏刚搬来。”

“夏天刚来?你杨?和爷爷俩人?是是单独大院里?”

啊对啊!”杨振很高兴,发现对居然知他。

“就是我,你认识吗?我院子很,以后可以经来玩啊!”

来是你!呸!建余孽!大地主!我才不你们家!”

想到对张嘴就他,而还收拾己的东西,换去别的桌上坐着。

同时里大声在教室嚷:“地主来们班了!姓杨的地主来们班了!”

在教室不管安坐着的是四处窜的学,男生是女生都把目看向了闻。

闻手指指,继对着大大声说

是他!就是那姓杨的地主的子!害多人搬的罪人!”

一屋子齐刷刷看着自,表情异,杨兴发愣后,立憋红了,生气站起来驳道:

“我家不是地家!我是刚从外的窝搬来自家的!要是地家为什原来住窝棚里

我没有别人搬,那里来就是家,住人家房主人回了难道该离开?”

“哼,就地主才窝棚!”

“居还觉得己有理还敢嘴?”

“一块好收拾收他!给点厉害瞧!”

周围一学生逐围了上,摩拳掌要要他一个训。

然心里怕,但小一直爷爷练摔跤,振兴有心在打的时候吃亏,对面所人全部倒。

在冲突没爆发,他们的主任来了教室。

“都在那干么!全给我会己座位好!大远就听你们嚷!”他的班主有些严,拍着桌冲一孩子瞪

一群孩想说点么,结看到自老师凶模样,了口吐没有开,赶忙回自己位置,胸抬头动不动。

“自介绍一,我叫文胜,后就是们的班任,而我还是们的数老师,望你们后可以好学习,不要在校里惹么麻烦!”

他拿起张表格,按顺序个个点,顺便对号,住谁是

道是不因为刚事情的响。

振兴发自己班任在点他的名的时候,脸上表明显和人不一,就好原来在外一些看到讨的东西那种嫌厌恶的情一样。

“好,接下先老实着,我名的同跟我去导处搬。”

样的体活显然是男生,点到字的学里面也括了杨兴。

路上没发生什,但是他们搬回到教后,杨兴发现己的书被人翻,被随的丢在上,里的东西都被人了出来。

尤其那支新毛笔,经被人中间瘸了。

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