2020年4月23号星期四
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又到周四了，明天晚上又可以看歌手了？？？
好像这句话我在上个周四说过～～
昨天的推荐票居然过了两位数，感谢各位大大们！！！
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一则关于“五一”的通知如下：
各位同学们好：
根据“校办字〔2019〕4号关于2020年部分节假日安排的通知”，5月1日至5月5日放假调休，共5天。4月26日（星期日）、5月9日（星期六）上班，分别执行星期一（5月4日）、星期二（5月5日）的教学安排。@全体成员望大家周知，本周日补课，大家记得提醒班里同学按时上课。
大家周天不要忘了上课啊??@全体成员。
“五一“五天小长假就要来了，是该给自己充能了！！！
生命不停，学习不止：
今天基本任务：
一上午：英语课
晚上八点：补昨天的题
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经过这两天的深思熟虑，我觉得有必要改一下日记的结构。
因为每天记录的时间不一定都是准确的，虽然呆在家里，手机电脑都可以随时记录下来，但是总会有些偏差，还不如把每一件事细细地记录下来。
把自己整理知识点记录下来才是王道。
时间什么的反而不重要了，自己努力了，自己心里有数这就够了。
这几天先试着写写，如果感觉效果不好的话，改回来就是了。
最重要的还是每天都进步一点点，这才是最重要的。
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今天也没有干什么特别的事，上了一上午英语课，下午看了一会儿物理，晚上补题，一天就过去了，不过今天把英语整理的笔记跟晚上的补题思路跟部分代码记录了下来。
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******今天的英语整理：
1.een中文名是胖吉猫，这只卡通猫的原型是从猫咪救助站抱回的一只猫，该猫的形象是喜欢吃饭、睡觉、交友、上网和听音乐。
2.stk
动词：将……刺入；粘贴；（尤指迅速或随手）放置；
名词：枝条；条状物；棍状物；
3.thets数学
Elizbethstdiedthetsnd
伊丽莎白学过数学和古典文学
dj.最优秀的，第一流的，有代表性的
n.经典作品，名著，杰作，优秀的典范
小部分，少量；分数，小数
Shehesittedfrfbefrerespnding.
她犹豫了一会才做出了反应
5.nertr分子
Cn:hvingnintegersnertrndnintegersdenintr（分母）.
分数：一个有整数分子和整数分母的分数。
6.irreible不能再分的，无法简化的
Inthispper，theirreibletensrbsisethdingrptheryisstdiedfrther.
本文对群表示论中的不可约张量基方法作了进一步的研究。
represent代表；
表现；描述；表现形式；代表
7.devisrs约数；因子；除数；
互质（素）的
theydnthvepsitivenesrseept1
9lients：当事人；委托人；客户
Thepnyneedstsnitsbiggeslients（当事人；委托人；客户）.
该公司需要将重点放在最大的客户上
10.restrint:抑制，克制
Hisrgesbeyndrestrint.
他怒不可遏
11.rgin:页边，白边；界限
Pleseritenbthfthepper，nddn''triteinthergin.
请在纸的正反两面书写，但不要写在四周的纸上。
12.ttribte:把......归结于
Theientistttribtedhisthrdrkndterk.
那名科学家将他的成功归功于勤奋努力和团队合作
13.grnt:同意，准予
Isgrntedtvisitthe
我获准参观宫殿
14.entitle:给....提名、给...权利、使符合资格
Yillbeentitledtyrhenyrh65.
你到65岁就有资格享受养老金。
15rise:航游
ntkeleisrelrisenthelke.
您可以悠闲地乘船渡湖
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英语真的应该每天都坚持学一点，有个大三的是个跟我说过一句话，我记得很清楚：除了专业课之外，你要是想要有个好的前程，数学决定你的高度，英语决定你的宽度。
我觉得很有道理。
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今日份题解：
正规的ACM比赛题目一般都是英文题，有些单词我是真的不认识，光读懂题意都要读好久，所以整理题解的时候把英语单词也给整理了吧！！！（就当是学英语了）
A题
试题链接：大家可以搜计蒜客的这场比赛：训练联盟周赛CFlPrgringCntest2015（Pte）
单词积累：（以下是题目的节选）
rtrix(矩阵、基体)：Cnsiderthefllingtrix.
ABDFH
CABDF
ECABD
GECAB
IGECA
Theeleentslbeled(贴标签于)ArentheFirstSyetr(对称的)Dignl(对角线，斜线）fthistrix.TheeleentslbeledBrenneftheSyetrDignls，ndtheeleentslbeledCrenthetherSyetrDignl.Likeise(同样的)，D''sndE''srentheThirdSyetrDignls，ndsn.
Yretriteprgrhh，givensqre(正方形的)trixhters，printssereqestedsyetrdignls.
Endfdtisindtedbyvlefzerfrthetrixsize.
h（重复，仿效，回声）printthetrixnstive（连续不断的）tptlinesithsinglesebeteenletters.Then，frhreqest，printtheessge:
Syetdignlsr:
Printthesyetrdignlsnsbseqent(随后的，后来的)tptlines.Printthepperdignlbefretheler，printthevlesstheypperfrlefttrightinthetrix，ndprintsinglesebeteenletters.Levelinefterthetptfrhdtset.Fllthefrt(总体安排，计划，样本)illstrted(举例说明、做图解)inSpleOtpt.
这一段看了好久，真的不太好理解，要是换成中文的可能扫一眼就行了，但是英文是真的杀我。
最后一段大体意思是：
1.上面的对角线要早于下面的对角线输出。
2.对角线上左面的值要早于右面的输出。
3.每个值之间要有一个空格。
4.每组数据之间要有一个空行。
遵循样例输出的格式就可以
代码把最主要的的代码发出来吧：（这个题挺简单的，主要是第二个fr循环输出那里要想一会）
fr(inti=1;i<=n;++i)
fr(intj=1;j<=n;++j)
{
if(j!=nt<<'''';
elst<<endl;
}
fr(inti=1;i<=;++i)
{
fr(intj=1，k=b[i];j<=n&p;&p;k<=n;++j，++k)
{
if(k!=nt<<'''';
elst<<endl;
}
if(b[i]==1ntine;
fr(intj=b[i]，k=1;j<=n&p;&p;k<=n;++j，++k)
{
if(j!=nt<<'''';
elst<<endl;
}
}
B题
Givent-(二维空间的)rtrix，yrprgristprintthetrixeleentsin“snil-like“sflls:
printeleentsinthefirstrfrlefttrightnntptline
printeleentsinthelslnfrtptbttnntptline
printeleentsinthelstrfrrighttlefttptline
printeleentsintthefirslnfrbttttpnntptline
printeleentsintherfrlefttrightnntptline
......
Ntetht，sillstrtedinSpleInpt/Otpt，htrixeleentisprintednlye.
Endfdteisindtedbyvles0nd0frMndN.
这道题也挺简单的，hile循环里面进行四次fr循环，直到把所有的都输出。
把hile循环的代码给大家：
hile(1)
{
if()brek;
if(x>n||y>)brek;
fr(inti=y;i<=;++i)
{
if(vis[x][i])
{
;
brek;
}
vis[x][i]=1;
}
if()brek;
x++;
if(x>n||y>)brek;
fr(inti=x;i<=n;++i)
{
if(vis[i][])
{
;
brek;
}
vis[i][]=1;
}
if()brek;
--;
if(x>n||y>)brek;
fr(inti=;i>=y;--i)
{
if(vis[n][i])
{
;
brek;
}
vis[n][i]=1;
}
if()brek;
n--;
if(x>n||y>)brek;
fr(inti=n;i>=x;--i)
{
if(vis[i][y])
{
;
brek;
}
vis[i][y]=1;
}
if()brek;
y++;
if(x>n||y>)brek;
}
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