第167章--核心素养(1 / 2)

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的事情文还需认真思一番,先打算拖字诀后抻一,万一妍梓忘这一档事儿就大欢喜

狼狈地到卧室觉装死,任陈妍拳打脚也不睁眼睛...最后妍梓无只能接艾文这伙睡着的事实--你永叫不醒个装睡人。

班和八的语文的内容不一样,虽然文也想八班停排演话,但是遭到了主任老的拒绝。科任老虽然对程安排决定权,但是如你太不正业班任也会出意见。

王老的岁数艾文的妈差不大,她子和艾同岁--所以她受不了文的离叛道的程设置,所以她求艾文是要讲化课。

虽然艾竭力争,但是老师还不松口...所八班的文课依还是以题为主--课本的内容经在期考试过的一个期内结了,初教材的容难度不大,天一课速度都以让学很好的受。

文觉得文学科重要的核心素的培养,也就是:

一、言建构运用

、思维展与提

三、美鉴赏创造

、文化承与理

课本的教材然对核素养的升有帮,但是语文课死在教上是不的的,文觉得己的课课程才真正大精华。

谁家语老师闲没事儿学生去物馆领文化之?谁家文老师得没事带学生火车站察人生?谁家语老师闲没事儿学生放影去品镜头、彩、人形象?家语文师闲得事儿带生去脱秀俱乐上台说子练语表达?

也就艾这种非流班主敢这么--七家长现对艾文乎百分迷信,们认为要是艾提出的案一定全力支。民心用啊!

同样带八班的文课,文就不把语文堂拿到室外头上--为他需照顾班任的态和想法,科任老没有那大自主的--个不好老师就你告到导处。

虽然艾的每一室外课会向教处打申备案,是也是违规的线上疯试探...如果出现安事故造恶劣影,艾文个罪魁首肯定不了。

所以从中考试后,七和八班语文课全就是种画风。七班一语文课跟过大似的热,八班只能老实实像宝宝似坐在位上听艾讲课。

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