“两位领导。你们这样夸我。我真的是受宠若惊啊。真不是我矫情。而是。你们看。我本來就还是一位大三学生。怎么可能有资格到你们的学校任教呢。”陈康杰真是有点佩服这两位院长。只不过陈康杰也有自己的难处。
他年纪轻轻就获得如此多的殊荣和成就。本來就够惊艳的了。要是再以本科生的身份。到两所大学担任老师。会让很多人都掉下巴的。
前段时间。电影学院和音乐学院的客座教授聘书。陈康杰就算是在范文萱的怂恿下。也只是表示可以考虑。并沒有要肯定接受的意思。
且不说他的能力资格是不是有问題。最起码。陈康杰的时间。尤其是现在的时间。简直不允许他能够到电影学院或者音乐学员参加活动。
如果自己沒有时间去。而又接受了人家的聘书。这会让人觉得他是在沽名钓誉。就是为了贪慕人家的一个“教授”身份。
这样的话。对于陈康杰的形象不但沒有正面效果。反而可能会造成负面的影响。
今天两位院长亲自出面。这个诚意多多少少是让陈康杰有些受宠若惊和意外的。而越是这样。陈康杰越是需要谨慎对待。
“这个在我们眼里。应该是沒有问題的吧。我们不会因为你的学历就否定你的能力。这种为学历论。是不太科学的。在五四运动时候。首都大学和水木大学的不少教授。压根就沒有高学历。太祖仅仅只是师范毕业。不照样在首都大学任教吗。”两位院长看來很执着。为了将陈康杰说服。安明连太祖都搬出來打比方。
可陈康杰知道。他与太祖是沒法比的。太祖那可是百年难遇的奇才啊。
按明说为学历论不太科学。这个观点陈康杰是赞同的。不是科班出身的。就未必沒有能力。然而。在目前我们的社会中。学历基本上成了证明一个人能力的最好通行证。许多单位在招聘人的时候。不但会将学历设置在本科或者更高。而且。就连学校都要求是211或者985。就像其他非重点大学就培养不出人才似的。
“我岂敢与太祖他老人家相提并论。更何况。那个时代。只要有真才实学。社会很容易接受。而现在。恐怕我真要接受了你们的邀请。怕你们学校的其他老师都会不满的吧。”
不少社会学者和历史学家都认为。在我们的历史上。春秋时期和五四前后时期。是我们国家思想最活跃。社会最包容的时期。
这两段时间。虽然社会混乱。但是。沒有多少禁锢的大环境使得人才辈出。各种新观点新思想犹如雨后春笋一般冒出來。呈现出一种百花齐放的态势。
也正是在这样的时期。许多寒门子弟凭借着自己的学识登堂入室。引领社会。成为受人敬仰和追捧的个中翘楚。只要有人赏识。他们不但可以广泛参与政治诉求。还能在思想上改造大家的观念。
他们通过发表著作和文章。以及传道授业。在全社会。尤其是年轻人之间。起到了引导思潮的作用。
而今天。出于政治和社会的各方面考虑。对我们禁锢的各种轩轾反而越來越多。从而让年轻人的出人头地变得更加困难。
“小陈。这你就有点多想了。你要相信。你不但在年轻的学生中广受欢迎。就是在我们的老师那里。你也是被大家说喜欢和接受的。这点。从我们能够出现在这里。就可以看出來了。”焦玉福说道。
“陈康杰同学。我觉得对于两位院长的请求。你可以考虑一下。我不相信你接受了。还会有什么人能够说三道四。你的成绩摆在那里。你的影响力世人皆知。那种小肚鸡肠的不开眼人。我想。应该是少数的。”就连关萌宇。都帮着安明和焦玉福说话。
也是。从关萌宇能够允许他们两位在自己的办公室里面等。并且还将陈康杰给叫來。就多少反应了一些他的态度。
从校长的角度出发。关萌宇觉得陈康杰能去电影学院和音乐学院。这对于工商大学的名声是很有好处的。陈康杰无论自己身上取得了多大的成就。有一点那是不能改变的。那就是他是工商大学的学生。
一个工商大学的学生。本科还沒有毕业就成另外两所知名大学的客座教授。这样的一个荣誉。不仅仅属于陈康杰。也属于工商大学。这样的一段佳话。以后是可以用來鼓励那些后辈学子的。
关萌宇的校长职位。虽然说只是一个过渡。但是既然做了。那他就希望能够多有点成绩。能够在以后的校史中留下一笔。他又怎么会错过呢。那也太碌碌无为了。
“关校长。你这真是让我为难啊。”陈康杰对关萌宇的“出卖”。真是有点无语了。
“小陈同志。你看。就连你们校长都支持。你就答应我们了吧。”安明趁热打铁道。
陈康杰都不知道还能再说什么了。
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