青藤阅览室成立后，青藤区里已经慢慢形成了习惯。
到了晚上，区里的很多孩子都被送到了青藤会所的阅览室里去学习了，家长们留在里面并不方便，有些家长便直接回家去了，没有回家的家长便三三两两地在外面闲聊起来。
邱嫂子把邱明与邱月送了进去，她看到有几位家长在那里聊着，其中清萌以及琪等人也在，于是她也凑了过去。
邱嫂子这些心情非常不错，特别是邱明在省作文竞赛里拿了二等奖之后，她更加开心了。这个时候，她的高兴劲还没有过完，看到邱明各科成绩都有了比较稳定的表现，心里一直美滋滋的。邱明成绩好了，她在家长们中话的兴趣也大了起来。
刚结束的作文比赛自然成为了重要话题，邱嫂子远远地看她们闲聊就已经猜到了几分。
“现在好帮手的发展势头还是很猛的，上次奥数英达没有占到优势，这次作文竞赛英达也没有发挥好，看来那刘校长可得要反思一下了。”清萌道。
“以前我们都认为他们经验丰富，应该更有办法，可这一年表现确实不尽如人意的，看来我们都要重新思考一下才行，总不可能让我们的孩在英达这样落后下去。”琪道。
如与嘉思都是在好帮手学数学，在英达学语文与英语的，最开始都觉得英达应该在语文与英语方面更有实力，但现在成绩似乎并不支持她们当初的这一判断。
“相比好帮手，感觉好帮手平时低调得多，可到关键时候老是被好帮手抢风头，确实也不是那个事，要不我们也转到好帮手来试试。”清萌得有些泄气了。
邱嫂子一听她们想转到好帮手来，终于在边上插起了话来，道：
“我们家长可能都误解了培训这事，我现在算是看出了一点苗头，这培训还是要注重一些环境的培养，光是我们家长着急可不行，最终还是得孩自己学会才行，我现在打算就看雅琼把艺成放哪，我就把邱明放哪了。”
清萌与琪听着邱嫂子眉飞色舞地讲着好帮手的感悟，心里有些不高兴，不想去回邱嫂子的话。琪心想：“你邱嫂子又不懂教育，当然只能跟着别人来做了，我们肯定是希望孩比我们更好的，必须要让孩比我们那个时候更强才行，而你邱嫂子本来就没有什么文化，这样跟着做也许是你最好的选择。”
听到邱嫂子一直在谈着自己的看法，琪脸上终于露出有些不屑的表情，道：
“雅琼真正关注她家艺成的学习也不过一年时间而已，路遥知马力，日久见人心。你现在这话还是有些早的，要到初症高中才知道的。”
初中与高中，邱嫂子还真没有考虑过，但听她俩这口气，似乎并不认可好帮手的作法，甚至觉得雅琼也只是侥幸而已，甚至对雅琼有点酸意。
邱嫂子自讨了个没趣，也不知道再什么，便收起了那眉飞色舞的表情，不再这个话题。
虽然清萌与琪她们这些家长们对好帮手并不太信任，似乎觉得英达只是暂时出了什么问题，但成绩才是培训班给家长最好的答案，如果成绩出了问题，家长们自然不再淡定了。
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