雅琼继续在青藤阅览室里整理着那小册子，现在就快开学了，她要抓紧时间整出来。尽管小琪觉得她整的这东西是培训学校用的，但她还是希望能供那些没有上培训的家长们使用。
家长们能不能看懂她编的这东西是一个麻烦的事，有些家长水平高些，自然能看懂，但并不是每位家长都有高学历。
“这手册要能适应必须让普通家长也能按图索骥才行，可怎样才能达到这目的呢？”雅琼想道。她往阅览室看了一下，看到谢老夫子正在清理着那些书籍。
“我怎么把这茬给忘了？这事找谢老师肯定没错。”看到谢老夫子在整理着阅览室，雅琼想道。
她走了过去。
谢老夫子看到雅琼走了过来，手上的活慢了下来。
“你找我？”谢老夫子问道。
“嗯”雅琼点了点头，说道：“谢老师，麻烦你帮我看看这小册子怎么样，给我出出主意。”
“什么小册子？”
雅琼拿出了自己编写的小册子交给谢老夫子。
谢老夫子停下了手上的活，拿着小册子翻了翻说道：“你这是给家长看的？”
“嗯！”雅琼点了点头。
“你已经是这方面的专家了，你们培训学校的事，我哪敢给你出主意呀。”
谢老夫子说完便想把小册子退回给雅琼，他不想去插手她们培训班的事。
雅琼看他要把小册子退回来，忙解释道：“这可不只是给培训学校用的，是给家长参考的，到时都是免费的。”
听到雅琼说是给家长用的，而且是免费的，谢老夫子再次接过了雅琼递给他的册子，说道：
“你这些密密麻麻的字可得把我头看炸了去，我得回去好好看，你可得给我一些时间才行。”
“不急，不急，你看完了给我提提建议，我好进一步修改。”
谢老夫子收好了雅琼交给他的小册子，答应了尽快看完了就给她。
雅琼没有马上离开，她发现谢老夫子有了些变化，他对孩子们还是照样的热情，但对培训学校的事却淡了很多。她想问问是什么情况，可又不知道从何问起。
“你还有什么事吗？”谢老夫子问道。
雅琼犹豫了一下，说道：“我在想这既然是给家长们看的，最好是语言上能让普通家长一眼就能看懂……”
“我明白，这就是一个家长指导手册！我知道怎么做。”谢老夫子笑了起来。
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