金校长的这个判断是正确的。不久，两家学校都打出了85折收费的广告，之前交过了钱的家长都要求退还多收的部分，金校长也是爽快，直接便把家长多收的钱给退了。看到余校长这架势，金校长感觉余校长是有意要抢占市场，果然低调了很多。
他把徐奋与夏老师找了过来。
夏老师是也是退休的老师，跟金校长同一年退休的，原来做教务工作，曾获得过市里的“优秀教务工作者”称号，他加盟到金元来，完全是因为退休了没什么事做，本来他是想回自己原来的学校里去做做代课之类的事，可他上课严格，经常被那些不听课的孩子的家长投诉，一怒之下才进了金元来管理教务工作。正因为这样一种经历，因此他跟金校长在劝退那些不听话的孩子方面是绝不手软的。
“现在看来尚才看来是想独占海外培训这一块市场了，竟然把价格优惠得这么低，这可如何是好？”金校长说道。
徐奋没有吭声，他已经感觉到尚才这样做就是因为金元这块业务发展太快而采取的措施，一时不知所措起来。夏老师见些情境，说道：“我看我们重点还是放在我们本校的培训来更好些，那才是我们培训学校的根本。”
夏老师本来对金校长去重点开发海外培训就有些看法。凭他的直觉，他并不认可那些游学项目能给孩子的升学带来多少实际的帮助。用他自己的话来说，就是年老了跟不上年轻人的思维，那些新花样我们还真玩不过他们那些晚辈的。
金校长本来也是想做本校培训的，只是看那海外培训太容易了，又有自己的沉重盛梓在那里运作，才想着走一条捷径，可没想那经营管理里面竟然有这么多道道，他自己其实完全没有准备好，这对他来说也是一次经验教训。
“我看这样吧，盛总那边的海外培训我们也不放弃，小徐好好地跟盛总那边保持好联系，我们两今后重点还是放在本校培训来，这可是我们的初衷的。”金校长说道。
夏老师完全同意这种作法，说道：“我们这些退休老同志加盟到金元更多的是想发挥余热，他们都是些适应了传统文化课程教学的老师，这样对他们倒是件好事。”
金元培训学校的组成跟别的学校不一样，他们都是找的一批有经验的初中退休老师来担任各科的培训组长，每位组长负责自己的科目，主要是自己来上课，当然除了自己上课之外偶尔会请其他一些培训老师来上课。正由于这个一样师资组成，本来就是一个很好的广告。
听到金校长要重新把重点放在本校培训来，培训组长们都大力赞成起来。大家纷纷说了起来：“做这些课程的培训，以我们几十年的经验，自然是轻车熟路，放心大胆地干便是。”
从此，金元学校不再与尚才去争什么市场份额了。
看到金元知难而退了，余校长开心了起来。他对邝主任与常主任说道：“我看那金校长确实老了，才一过招就退了。”
“还是余校长高明，首先就将利润压下去，让他们知难而退，如果压到第三档，那他金校长可会急得跳楼了。”常主任恭维道。
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